题文
阅读下列材料，回答问题。
材料一 历史学家从不同的视角对国家间权力体系的转换做出了解释。康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表（见下图）即在一定程度上反映了这样的历史转变进程。（1）康德拉捷夫周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸现了“英国世纪”和“美国世纪”的到来，根据材料一及所学知识，指出其标志分别是什么？
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材料二 从1763至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，因为三大革命——科学革命……给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）根据材料二及所学知识，指出除科学革命外，还有哪些因素“给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量”？欧洲的扩张对世界发展产生了什么影响？
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材料三 1947年，丘吉尔问道：“现在的欧洲是什么呢？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。”那些标题为《欧洲的末日审判》《欧洲的政治崩溃》和《欧洲时代的消失》的论文都认为欧洲已灭亡。
（3）指出导致材料三所反映的历史现象出现的主要原因。
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（4）1967年欧洲共同体成立，加快了欧洲联合的步伐。这对世界的政治格局产生了什么影响？20世纪六七十年代冲击这一格局的还有哪些力量？
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）英国世纪：工业革命或“世界工厂”；美国世纪：布雷顿森林体系的确立。
（2）因素：政治革命：资本主义政治制度的确立与发展；经济革命：工业革命。影响：20世纪初，欧美列强主导的世界市场最终形成；给被侵略和被奴役地区带来灾难和痛苦；客观上传播了先进的思想和生产方式。
（3）二战后，西欧普遍衰落；美苏冷战威胁着西欧国家安全；战争给人们带来巨大的心灵创伤。
（4）影响：西欧、日本经济实力不断加强，冲击美国的霸主地位，形成资本主义世界美、欧、日三足鼎立的局面，冲击两极格局，推动世界多极化趋势的出现与发展。力量：日本的崛起；第三世界力量的壮大；中国的迅速发展。
布雷顿森林会议知识点讲解,巩固学习
解析
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考点
据考高分专家说，试题“阅读下列材料，回答问题。材料.....”主要考查你对 [布雷顿森林会议 ]考点的理解。
布雷顿森林会议
布雷顿森林会议：
1、背景：
（1）1929年经济大危机和二战的惨痛教训。
（2）世界经济格局发生变化，美国崛起（经济实力膨胀和称霸世界的野心） 。
2、概况：1944年夏，美、英、中等国在美国布雷顿森林召开会议。
3、内容：通过《联合国货币金融会议最后议定书》及附件。
“布雷顿森林体系”的建立：
1、背景：
（1）二战后，西欧（英国）经济实力大为削弱，美国经济实力空间空前膨胀，成为世界最大的债权国。
（2）美国企图取代英国建立以美元为中心的国际货币体系。
2、过程：
（1）1943年，美国和英国分别提出了“凯恩斯计划”“怀特计划”，英国最后基本上接受了美国的方案。（反映的实质是：美英两国经济地位的变化和争夺世界金融霸主地位的目的。）
（2）1944年，44国在美国布雷顿森林召开联合国国际货币金融会议，通过了《布雷顿森林协定》（它包括：《联合国货币金融会议最后决议书》、《国际货币基金组织协定》、《国际复兴开发银行协定》）。
（3）建立的标志：1945年，根据《布雷顿森林协定》，国际货币基金组织和国际复兴开发银行的成立，以美元为中心的世界货币体系的建立。
3、特点：
美元与黄金直接挂钩，其他国家的货币与美元挂钩。
4、作用：
（1）积极作用：
①使国际货币金融关系有了统一的标准和基础；
②在相对稳定的情况下扩大了世界贸易；
③客观上起到扩大世界购买力的作用；
④有利于世界贸易的发展和国际资本的流动
（2）消极作用：
①使美国在战后国际货币体系中处于中心地位,掌握了资本主义世界的经济命脉；
②加强美国在国际金融中的特权和支配地位，确立美国在相当长时间左右世界经济的霸主地位。
