题文
（24分）历史犹如一面多棱镜，从不同角度折射出不同的光。回答下列相关问题。
有人称鸦片战争是旧世界与新世界的第一场较量。就鸦片战争对中国的影响，列出以下两种观点：
观点一：“鸦片战争打开了中国大门，从此中国人民开始了灾难深重的屈辱、苦难的百年历程。”
观点二：“鸦片战争客观上是在执行一种历史使命。鸦片战争以枪炮为侵略手段达到使中国向世界开放的目的，中国开始接触近代文明。”
（1）结合所学知识，请你对以上观点，加以点评。（12分）
阅读以下两则关于19世纪中期曼彻斯特的材料：
材料一 “曼彻斯特的大多数工人缺乏衣服、床、家具、燃料，以及健康的食物，甚至是土豆。他们要在小房间中工作12小时，呼吸着污浊的空气。他们大都体弱多病，眼睛无神。如果你到过这里的一间工厂，你可以容易地看到，工人的福利从来就没有在工厂主的脑子中出现过。上帝啊，怎能只用生命的代价换来发展呢？”
——崔斯坦，法国社会学家，妇女权利倡导者，摘自1842年所出版的杂志文章
材料二 “英国的其他任何地方，甚至是伦敦，都可能没有像曼彻斯特一样，展现出如此显著、富有吸引力的世界工厂。曼彻斯特人充满活力，富有进取精神。曼彻斯特主要受惠于它的商业和制造业的地位。最近，它已经在英国的任何其他城镇，乃至世界‘鹤立鸡群’了。它的工业产品几乎输入到地球上可居住的任何一个国家。”
——1852年曼彻斯特被维多利亚女皇授予皇家宪章，摘自《企业行名录》序言
（2）根据上述两则材料，谈谈你对工业革命的看法。（12分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）选择观点一：中国的领土主权开始遭到破坏（2分），西方利用侵略特权向中国倾销商品和掠夺原料（2分），中国开始沦为半殖民地社会（2分）。
选择观点二：打破了闭关锁国状态（2分），推动自然经济逐步解体（刺激中国近代工业的出现）（2分），向西方学习新思想萌发（2分）。
考生能辩证、全面的回答问题，12分
（2）一方面促进了社会生产力的迅速发展（2分），以材料二中曼彻斯特工业成就、商业地位和进取精神为例说明（2分）；另一方面，存在劳动者相对贫困化的严重社会问题（2分）以材料一中工人生活贫困；工作条件；健康状况为例说明（2分）；历史评价尺度应以是否有利于促进社会生产力的发展和社会文明水平的提高为标尺（4分）。
世界市场的基本形成知识点讲解,巩固学习
解析
（1）该问属于观点评论型试题，考查学生运用所学知识分析评述问题的能力，也考查了学生史论结合、多角度分析问题的学科综合能力。解答时考生可以有不同的观点，但必须依据材料，迁移所学知识进行评述。注意观点与所述史实必须一致，且言之有理，史论结合，逻辑严谨，条理清晰。
（2）该问考查学生评价历史问题的能力。历史评价尺度应以是否有利于促进社会生产力的发展和社会文明水平的提高为标尺。结合材料列举的史实，运用辩证唯物主义观点，从积极和消极两个方面对工业革命的影响作出全面、客观的评述。
考点
据考高分专家说，试题“（24分）历史犹如一面多棱镜，从不同角度.....”主要考查你对 [世界市场的基本形成 ]考点的理解。
世界市场的基本形成
世界市场:
是指在世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和。广义上指世界范围内商品交换关系的总和。
狭义上指国际商品交易的场所或领域，资本主义世界市场既包括资本主义国家国内市场，也包括资本主义国家控制的殖民地，半殖民地市场。
世界市场的形成：
1、形成过程：
①开始形成：15、16世纪新航路的开辟
②初步形成：18、19世纪中叶的第一次工业革命
③最终形成：19世纪末20世纪初的第二次工业革命
2、途径：
国际贸易的发展、人口和资本的流通、威力威逼（主要途径——殖民扩张与掠夺）。
3、影响：
①促进了资本主义自身的发展
②造成了亚、非、拉美的贫穷落后
③以欧美工业国为主导的统一的世界市场最终形成
世界市场的基本形成：
1、由于机器大工业生产的产品不仅是满足于国内市场，需要销往更广阔的世界市场，产品的原料也要来自于世界各地。所以资产阶级在全世界拓展市场，抢占原料产地，世界贸易的范围和规模迅速扩大。
2、蒸汽机车和轮船的出现大大地改变了运输条件，使各地之间的联系更为便捷，对世界市场的形成起了促进作用。
3、资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，在亚洲、非洲和拉丁美洲建立殖民地、半殖民地，推销工业品，收购原材料，到19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。
