栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 高中 > 高中数学 > 高中数学题库

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

题文

已知

解析


(Ⅰ)用作差法比较大小,用对数的运算法则化简后与0作比较。此时只需对数的真数与1作比较即可,根据单调性比得出对数和0的大小,从而得出
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
的大小。(Ⅱ)运用对数的运算法则将不等式化简,再根据对数的单调性得真数的不等式,即关于a,b,c的不等式通过整理即可比较出三者中谁最大。(Ⅲ)由已知可得
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,根据对数的运算法则可得
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
的范围,得到其整数部分,根据已知其整数部分可列式求得
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
的可能取值。然后分情况讨论,解对数不等式可求得
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
的值。
试题解析:解:(Ⅰ)由已知得
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
=
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

因为
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
成等差数列,所以
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.


已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

因为
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,所以
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,即
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.


已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,即
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,当且仅当
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
时等号成立.
4分
(Ⅱ)解法1:令
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

依题意,
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,所以
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.


已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,即
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
;且
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,即
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

所以
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.


已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
三个数中,
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
最大.
解法2:依题意
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,即
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

因为
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,所以
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

于是,
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

所以
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

因为
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
上为增函数,所以
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.


已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
三个数中,
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
最大.                            8分
(Ⅲ)依题意,
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
的整数部分分别是
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,则
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

所以
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.


已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,则
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
的整数部分是
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.


已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
时,
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.


已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
时,
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.


已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
时,
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
的整数部分分别是
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

所以
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
.所以
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,解得
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

又因为
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,所以此时
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

(2)当
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
时,同理可得
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

所以
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,解得
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
.又
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
,此时
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

(3)当
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
时,同理可得
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.

同时满足条件的
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
不存在.
综上所述
已知是正数,,,.若成等差数列,比较与的大小;若,则三个数中,哪个数最大,请说明理由;若,,,且,,的整数部分分别是求所有的值.
.                             13分

考点

据考高分专家说,试题“已知是正数,,,.(Ⅰ)若成等差数列,比.....”主要考查你对 [对数函数的解析式及定义(定义域、值域) ]考点的理解。 对数函数的解析式及定义(定义域、值域)

对数函数的定义:

一般地,我们把函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,+∞),值域是R。

对数函数的解析式:

y=logax(a>0,且a≠1)

在解有关对数函数的解析式时注意

在涉及到对数函数时,一定要注意定义域,即满足真数大于零;求值域时,还要考虑底数的取值范围。

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/gaozhong/1223366.html

高中数学题库相关栏目本月热门文章

我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号