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在“低碳节能、保护环境”专题学习中,某中学高二(1) 班几名同学围绕“低碳节能与低碳理念”课题,组成探究小组。他们收集到以下材料:材料一:2010

高中政治题库 更新时间: 发布时间: 高中归档 最新发布 模块sitemap

题文

在“低碳节能、保护环境”专题学习中,某中学高二(1) 班几名同学围绕“低碳节能与低碳理念”课题,组成探究小组。他们收集到以下材料:
材料一:  2010 年11 月24 日~26 日,上海市举办公务节能技术及产品展览会暨公共机构节能工作交流会,震旦集团作为国内办公领域环保节能领导品牌受邀参展,推广Ec ·plus+ 环保办公理念,并与DELL 、中国普天、金桥等品牌共同支持绿色办公情境模拟主题馆环节。此次展会是上海市公共机构继2010 年世博会后又一次重要的低碳活动。
材料二:“低碳节能,从我做起!”12 月6 日,中国价格协会能源供水价格专业委员会第二届理事会第一次会议的全体代表在北京签署了“低碳节能、保护环境”《倡议书》,倡议人们树立低碳节能环保理念,做低碳生活倡导者、宣传者和践行者。
假如你加入该探究小组,请继续探究下列问题:
(1 )请运用社会意识相关知识,说明为什么要树立节能理念。
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                               

(2 )针对“低碳节能,从我做起!”探究小组准备在本班组织一次辩论会,正方主张“低碳是国家的事企业的事”,反方主张“从我做起”。请你参与反方进行辩论,运用所学哲学知识简要说明理由。
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)节能理念是一种先进的社会意识,是科学发展观的体现。树立节能理念符合社会发展的客观要求;符合人类的长远利益。节能理念可以转化为人们的自觉行动,促进资源节约型社会的发展,现实生活中,存在节能意识淡薄、浪费现象严重等问题,树立节能理念尤为紧迫。
(2)理由:①任何事物的发展都是量变与质变的辩证统一。量变是质变的前提和必要准备,要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。②人民群众是实践的主体,是历史的创造者。发展低碳经济需要广大人民群众的参与。

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解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“在“低碳节能、保护环境”专题.....”主要考查你对 [社会存在和社会意识的辩证关系 ]考点的理解。

社会存在和社会意识的辩证关系

社会存在含义:
是指社会生活中的物质方面,它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。社会意识是指社会生活的精神方面。

社会意识含义:
指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称,它既包括各种不同的风俗习惯和社会心理,也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。

社会存在和社会意识的关系与思维和存在的关系之间的区别和联系:

社会存在和社会意识的关系  思维和存在的关系区别地位 是历史唯物主义和历史唯心主义的基本问题 是哲学的基本问题作用 对二者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据 对二者何者为第一性问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的基本依据联系社会存在和社会意识的关系问题是思维和存在的关系问题在社会历史领域的具体表现

社会存在和社会意识的理解:
社会存在是指社会生活的物质方面,它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。
社会意识是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称,它既包括各种不同的风俗习惯和社会心理,也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。

社会存在决定社会意识:
社会意识是对社会存在的反映,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。

社会意识的相对独立性:
(1)从根本上说,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展。
(2)社会意识的相对独立性的主要表现。
①社会存在和社会意识的变化发展不完全同步。社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。
②最突出地表现在社会意识对社会存在具有反作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用;落后的、反动的、非科学的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。

社会生活在本质上是实践的:
(1)社会存在和社会意识,都是在实践的基础上产生的。离开了人类的实践活动,就不可能形成社会存在的根本内容——生产力和生产关系,也不可能形成反映社会存在的政治结构和思想文化。因此,实践形成了社会生活的基本领域,形成了全部社会关系。
(2)实践构成了社会基本矛盾的运动。有了人类征服和改造物质世界的实践活动,才有了生产力、生产关系、经济基础、上层建筑,才构成了社会发展的根本动力,因此,实践是打开社会历史奥秘的钥匙,也是唯物史观赖以建立的根本。正是在这一意义上,马克思说:“社会生活在本质上是实践的。”

社会存在与社会意识的辩证关系:
(1)社会存在决定社会意识:社会存在的性质决定社会意识的性质;社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
(2)社会意识具有相对独立性:社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。
(3)社会意识对社会存在具有反作用:先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用;落后的、反动的、非科学的社会意识对社会存在的发展起重大的阻碍作用。

社会存在与社会意识的关系:


在“低碳节能、保护环境”专题学习中,某中学高二(1) 班几名同学围绕“低碳节能与低碳理念”课题,组成探究小组。他们收集到以下材料:材料一:2010

高考警示:

社会存在与社会意识的辩证关系属于高考常考点,复习备考时应注意以下几点:
(1)社会意识对社会存在的反作用具有双重性。正确的社会意识促进社会存在的发展,错误的社会意识阻碍社会存在的发展。
(2)社会意识的相对独立性不同于社会意识的反作用,它是指社会意识有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。

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