题文
阅读下列材料：
材料一：市场经济中有一只“看不见的手”，能自动平衡商品的总供给和总需求。因此，企业生产什么，生产多少，如何生产，生产效益如何分配，都无需政府干预。政府唯一的作用就是当好“守夜人”，即防止暴动、偷窃、欺骗，确保个人自由和公民机会均等
。这种经济理论的信条是“管得最少的政府就是管得最好的政府”。
材料二：有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化：新政之前，企业主是老板，政府是“守夜人”；新政以来，企业主是老板，政府是“守夜人”兼二老板。
材料三：邓小平说：“社会主义究竟是什么样子苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了。”…… “计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力发展生产力。”
请回答：
（1）材料一反映了一种什么经济思想?它在什么事件后成为当时社会主要的经济思想？
（2）材料二的反映的经济思想是什么？其核心主张是什么？它在当时主要是借鉴了哪一国家的什么经验？
（3）材料三中说“可能列宁的思路比较好，…… 但是后来苏联的模式僵化了”，列宁
思路指什么？好在什么地方?“模式僵化了”又指什么?
（4）材料三中说“资本主义也有计划……社会主义也有市场”，请结合二战后的有关史实说明这一结论的正确性。
（5）资本主义国家和社会主义国家在经济发展过程中，经济体制和模式前后发生了许多的变化，从中你得到了哪些启示?
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）经济思想：自由主义。产生：工业革命（第一次科技革命）。
（2）思想：凯恩斯主义。核心：国家干预经济。借鉴：苏联用行政手段管理经济的经验。
（3）列宁的思路：新经济政策。积极作用：利用市场和商品货币关系扩大生产，找到了一条在小农经济国家向社会主义过渡的特殊办法。“模式僵化了”：指苏联后来的高度集中的经济政治体制（斯大林模式）。
（4）史实：①资本主义各国加强对经济的宏观指导（国家垄断资本主义）；②东欧各国改革中将中央计划与商品关系、市场作用相结合；③中国改革把高度集中的管理体制改变为间接管理为主、宏观调控的管理体制，把宏观和微观，市场和计划结合起来(或改变单一的高度集中的计划经济体制，计划和市场相结 合)。
（5）启示：各国经济发展没有固定模式，要根据实际情况不断地调整本国经济政策；生产关系的调整一定要适应生产力的发展；资本主义和社会主义的经济政策（措施）可以相互借鉴和学习等等。
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解析
略
考点
据考高分专家说，试题“阅读下列材料： 材料一：市场经济中有一只.....”主要考查你对 [凯恩斯主义 ]考点的理解。
凯恩斯主义
凯恩斯主义：
也称“凯恩斯主义经济学”，是根据凯恩斯的著作《就业、利息和货币通论》的思想基础上的经济理论，主张国家采用扩张性的经济政策，通过增加需求促进经济增长。即扩大政府开支，实行财政赤字。刺激经济。维持繁荣。
比较凯恩斯主义、货币学派和供给学派的不同：
经济思想 货币投放量与社会消费需求 政府开支 税收 国家干预力度凯恩斯主义 通货膨胀 赤字财政 高税收 加强国家对经济干预货币学派 控制货币发行 反对扩大政府开支、预算赤字减少政府对经济的过度干预供给学派 求 扩大供应而不是消费需求减税
凯恩斯主义：
1、主要内容：
这一经济理论主张国家应当对经济生活进行干预和调节。
2、评价：
（1）积极影响：
第二次世界大战以后，凯恩斯主义取代了过去自由放任的经济理论，成为西方各国制定经济政策的主要依据，有力的推动了经济的发展。
（2）局限性：
但是这一经济理论并不能够消除经济危机。20世纪70年代以后，西方经济逐渐陷入“滞胀”状态：失业率与物价同时上涨，经济衰退与通货膨胀并存。凯恩斯主义在经济学中的主流地位被其他学派所取代。
