题文
创新是创造的动力，创造则源于生活。中国的文化创意产业当前却存在这样的问题，我们的设计师都在做外国的设计风格，脱离了自己的生活，没有找到自己的风格，创造也失去了鲜活的源泉，只能成为别人生活方式的“制造者”。据此回答小题。
小题1:之所以要进行创新，从哲学上看这是________的要求。( )
①主观能动性与客观规律性的辩证关系
②世界永远处在不停地运动、变化和发展过程中
③辩证否定观
④辩证法的革命批判精神A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③小题2:下边漫画给我们的哲学启示是( )
①要做到不唯书、不唯上、只唯实
②要敢于突破传统思维的束缚
③要敢于寻找新思路、确立新观念、开拓新境界
④既要尊重书本，又要立足实践，解放思想，实事求是A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:D
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解析
小题1:①②③④都是创新的哲学依据，全部入选。
小题2:②不符合漫画主旨要求，因而与题意不符，舍去。①③④均符合题意。
考点
据考高分专家说，试题“创新是创造的动力，创造则源于生活。中国的.....”主要考查你对 [创新的社会作用 ]考点的理解。
创新的社会作用
创新的社会作用：
(1)创新推动社会生产力的发展；
(2)创新推动生产关系和社会制度的变革；
(3)创新推动人类思维和文化的发展。
总之，创新是对真理的发展；创新是对实践的推进；创新是一个民族进步的灵魂；创新是社会发展的动力。
正确理解创新是民族进步的灵魂：
(1)创新的作用：创新推动社会生产力的发展；科学的本质就是创新。创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维和文化的发展。
(2)创新的启示：青年学生要增强自身的创新能力，关键是要培养自己的创造性思维。要善于发现问题；要敢于超越；要积累知识，把握已知规律；要经得起实践的考验。
创新的哲学依据：
(1)从唯物论角度：
①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。客观实际是不断发展变化的，我们必须发扬创新精神。
②坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。这要求我们坚持实事求是与解放思想的统一，与时俱进、开拓创新。
(2)从辩证法角度：
①事物是不断发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展。
②辩证否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，它要求我们必须树立创新意识。 ③辩证法的本质是批判的革命的和创新的，辩证法的革命精神和批判思维要求我们树立创新意识，突破成规陈说，善于提出新问题，开拓新境界。
(3)从认识论角度：
认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
创新意识与社会进步：
高考警示：
创新的社会作用往往结合国家科技进步、企业管理创新、经济发展方式转变进行考查。应注意以下两点：
(1)创新的社会作用不能忽视，也不能夸大，应认识到社会实践是社会发展的根本动力。
(2)创新的社会作用可从不同角度分析，必须防止思路不清、表述混乱的现象。
