题文
以美国“次贷”危机为导火索的金融危机波厦全球，给各国经济社会发展带来了巨大影响．也引发人们的思考。回答1～4题。
1．新自由主义的影响助长了金融自由化，是导致本次金融危机的直接原因。新自由主义的基本主张是
[ ]
①坚持经济人假设②主张市场自由化③主张私有化④主张增加储蓄A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④2．国际金融危机爆发以来，美、欧、H等国家采取了各种措施应对金融危机，引起人们想起凯恩斯革命。应对经济危机，凯恩斯主张
[ ]
A．扩大财政收入来增加消费，扩大需求B．扩大财政支出来增加投资，扩大需求
C．推行企业国有化增加投资，扩大需求
D．保持财政收支平衡抑制投资，抑制消费3．国际金融危机爆发，马克思主义理论重新引起世界各国人民的高度关注，马克思主义经济危机理论仍然具有现实性、借鉴性。马克思主义认为，资本主义经济危机爆发的根源是
[ ]
A．有效需求不足B．生产相对过剩
C．资本主义基本矛盾
D．生产的社会化4．“我们不要浪费危机”。反思危机教训，立足国情，化“危”为“机”，努力拼搏，我国率先实现经济企稳回升。这说明
[ ]
①改造世界必须发挥主观能动性②矛盾双方在一定条件下相互转化③事物的变化发展都是通过量变实现的④具体问题具体分析解决矛盾的关键A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
题型：未知 难度：其他题型
答案
1．A 2．B 3．C 4．B
点击查看矛盾的含义和基本属性——同一性和斗争性知识点讲解,巩固学习
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“以美国“次贷”危机为导火索的.....”主要考查你对 [矛盾的含义和基本属性——同一性和斗争性 ]考点的理解。
矛盾的含义和基本属性——同一性和斗争性
矛盾含义：
矛盾是指事物之间或事物内部各要素之间的对立、统一的关系。事物发展的源泉和动力是事物的内部矛盾，同一性和斗争性在事物发展中起着重要作用。
矛盾的同一性和斗争性的含义：
(1)矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义，意识矛盾双方相互依赖，二是矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。
(2)矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
理解矛盾基本属性的关系和作用：
矛盾的同一性 矛盾的斗争性区别含义不同 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性特点不同 矛盾的同一性是有条件的、相对的，它随时间、条件的变化表现出不同特征 矛盾的斗争性是无条件的、绝对的，它贯穿在事物发展的整个过程中作用不同 ①同一性是事物发展的前提，为矛盾得以存在和发展提供条件 ②同一性使矛盾双方面相互利用、吸取有利因素来发展自己，推动事物的发展 ③同一性规定了事物向自己对立面转化的趋势 ①斗争性使矛盾双方的力量发生变化，推动事物发展 ②矛盾的斗争突破某一事物的界限，使旧的统一体瓦解，一事物转化为他事物 联系①同一性与斗争性相互联结、不可分割。同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提；斗争性离不开同一性，斗争性存在于同一性之中
②矛盾的同一性和斗争性相结合，推动了事物的变化和发展。矛盾着的对立面既统一，又斗争，由此推动事物的运动、变化和发展
正确理解和把握矛盾的含义：
(1)矛盾双方的对立和统一，始终是不可分割的。没有对立就没有统一，没有统一，也无所谓对立。离开对立或者离开统一，都不能称其为矛盾。对立和统一是矛盾的两种基本属性，而不能把矛盾的一方叫“对立”，另一方叫“统一”。
(2)“事物内部”是指事物所包含的矛盾是事物本身所固有的，不是人们从外部强加的，更不是上帝创造的，说明矛盾是客观的。
(3)日常生活中的矛盾不能等于哲学上的矛盾。日常生活中的“矛盾”仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式，哲学意义上的“矛盾”则是指事物内部的既对立又统一的关系。哲学意义上讲的“对立”特指矛盾双方相互排斥、相互斗争，是对一切具体矛盾斗争的共性的概括与反映。
矛盾的同一性和斗争性：
唯物辩证法的实质与核心：
警示：
矛盾的内涵是教学的难点，也是考试的重点，高考中经常结合漫画、文言文等素材进行考查。应注意：
(1)哲学中讲的矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系，而不仅仅是双方的对立。
(2)对立统一是构成事物的矛盾双方的关系，而不能理解为矛盾一方是对立，另一方是统一。
