题文
如今，中国已成为世界重要的汽车生产国和消费国，昔日的“自行车王国”似乎一夜之间变身为“汽车王国”。然而，进入汽车时代并不意味着就自动拥有了汽车文明。某校高三（1）班几位同学以“走进汽车时代，构建汽车文明”为课题组成探究小组、利用课余时间。对汽车产业发展和汽车文明的现状进行了调查。假如你现在加入该探究小组，请探究以下问题：
同学们了解到，1978年我国年产汽车14.9万辆，2009年，汽车产销超过1千万辆，成为世界汽车产销第一大国。2009年1月14日国务院通过的《汽车产业调整振兴规划》提出：降低征收车辆购置税，国家安排50亿元对农民购买微型客车给予财政补贴，安排专项资金支持企业自主创新和技术改造，发展自主品牌，支持节能和新能源汽车生产。蕴藏在数据背后更为深刻的现实则是：汽车业从生产资料为主，向生活资料为主转身；从合资发展外国品牌为主，向发展本土自主品牌转变；从燃油汽车一统天下，到各类新能源汽车踊跃登场。
（1）结合《经济生活》知识，概括改革开放以来我国汽车业变化发展的主要原因。
____________________________________________________________________________________________________________________
同学们发现，汽车时代的迅速到来，一方面前所未有地扩大了人们的出行范围，提高了人们出行效率，提升了人们的生活品质。但汽车时代也带给人们诸多负担：汽车与行人、汽车与汽车、汽车与道路、汽车与环境、汽车与能源等等与汽车时代紧密关联的矛盾日益显露；汽车文明的缺乏更是纵容了酒驾、醉驾、无照驾驶、疲劳驾驶、危险驾驶等“马路杀手”。
（2）试用矛盾分析法的有关知识，谈谈你对汽车时代到来对人们生活的影响的认识。
____________________________________________________________________________________________________________________
同学们还了解到，汽车文明是一种包含全新文明观念和价值体系的生活方式。在更早进入汽车社会的国家中，高效有序的交通管理、公平合理的路权分配、推己及人的文明意识、克制谦让的驾车习惯等等，已成为汽车文明的重要内容。2009年8月15日起，席卷全国的整治“酒驾”专项行动得到广泛赞誉，人们期望此次行动能够成为全方位构建汽车文明的新起点。
（3）从政府的角度分析构建汽车文明的原因，并结合材料从文化的角度对构建汽车文明提出合理建议。
____________________________________________________________________________________________________________________
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①社会主义经济制度和市场经济体制的建立和完善，解放和发展了生产力。②汽车生产企业不断采用先进技术，加强经营管理，参与市场竞争，劳动生产率不断提高。③人民群众收入增加，消费水平不断提高，促进和带动了汽车产业的发展。
（2）①要用一分二的观点看问题，我们要看到汽车时代能提升人们生活品质，也要正视其带来诸多问题。但是，看问题要抓主流，坚持两点论和重点论的统一，汽车时代带来人们的便利是主要的，而其负面影响应想法加以克服。②要看到矛盾双方在一定条件下会相互转化；敢于承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾；坚持具体问题具体分析的方法。我们认真研究我国汽车时代面临的具体问题，并加以解决，促进我国汽车的时代的良性发展。
（3）政治：①政府具有组织社会主义文化建设和提供社会公共服务的职能。政府应大力开展汽车文明的宣传教育活动，加强基础设施建设。②我国政府是人民的政府，对人民负责是政府的责任。构建汽车文明是政府坚持对人民负责原则的体现。③构建汽车文明是贯彻依法治国方略、政府依法行政的基本要求。这有利于保障人民群众的合法权益。
文化：①加强社会主义精神文明建设，大力开展汽车文明的宣传教育活动。②吸收借鉴国外汽车文明发展的有益成果。③不断提高个人的思想道德修养，树立社会主义荣辱观。
点击查看矛盾的含义和基本属性——同一性和斗争性知识点讲解,巩固学习
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“如今，中国已成为世界重要的汽.....”主要考查你对 [矛盾的含义和基本属性——同一性和斗争性 ]考点的理解。
矛盾的含义和基本属性——同一性和斗争性
矛盾含义：
矛盾是指事物之间或事物内部各要素之间的对立、统一的关系。事物发展的源泉和动力是事物的内部矛盾，同一性和斗争性在事物发展中起着重要作用。
矛盾的同一性和斗争性的含义：
(1)矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义，意识矛盾双方相互依赖，二是矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。
(2)矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
理解矛盾基本属性的关系和作用：
矛盾的同一性 矛盾的斗争性区别含义不同 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性特点不同 矛盾的同一性是有条件的、相对的，它随时间、条件的变化表现出不同特征 矛盾的斗争性是无条件的、绝对的，它贯穿在事物发展的整个过程中作用不同 ①同一性是事物发展的前提，为矛盾得以存在和发展提供条件 ②同一性使矛盾双方面相互利用、吸取有利因素来发展自己，推动事物的发展 ③同一性规定了事物向自己对立面转化的趋势 ①斗争性使矛盾双方的力量发生变化，推动事物发展 ②矛盾的斗争突破某一事物的界限，使旧的统一体瓦解，一事物转化为他事物 联系①同一性与斗争性相互联结、不可分割。同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提；斗争性离不开同一性，斗争性存在于同一性之中
②矛盾的同一性和斗争性相结合，推动了事物的变化和发展。矛盾着的对立面既统一，又斗争，由此推动事物的运动、变化和发展
正确理解和把握矛盾的含义：
(1)矛盾双方的对立和统一，始终是不可分割的。没有对立就没有统一，没有统一，也无所谓对立。离开对立或者离开统一，都不能称其为矛盾。对立和统一是矛盾的两种基本属性，而不能把矛盾的一方叫“对立”，另一方叫“统一”。
(2)“事物内部”是指事物所包含的矛盾是事物本身所固有的，不是人们从外部强加的，更不是上帝创造的，说明矛盾是客观的。
(3)日常生活中的矛盾不能等于哲学上的矛盾。日常生活中的“矛盾”仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式，哲学意义上的“矛盾”则是指事物内部的既对立又统一的关系。哲学意义上讲的“对立”特指矛盾双方相互排斥、相互斗争，是对一切具体矛盾斗争的共性的概括与反映。
矛盾的同一性和斗争性：
唯物辩证法的实质与核心：
警示：
矛盾的内涵是教学的难点，也是考试的重点，高考中经常结合漫画、文言文等素材进行考查。应注意：
(1)哲学中讲的矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系，而不仅仅是双方的对立。
(2)对立统一是构成事物的矛盾双方的关系，而不能理解为矛盾一方是对立，另一方是统一。
