题文
统筹兼顾是科学发展观的根本方法，统筹区域发展一直是中央和地方重视的问题。
材料一：为解决安徽沿江中心城市规模偏小，行政区规模差距较大，且划江而治，水系特别是巢湖的管理体制不顺等问题，2011年8月22日，安徽省宣布撤销地级巢湖市，并对原地级巢湖市所辖的一区四县行政区划进行相应调整，分别划归合肥、芜湖、马鞍山三市管辖。此次行政区划调整将有利于加强巢湖流域综合治理，增强可持续发展能力；有利于优化国土开发格局，全面提升皖江地区中心城市建设和承接产业转移水平，培育引领安徽发展的核心增长极；有利于充分发挥中心城市的辐射带动作用，在更大区域范围内统筹安排生产力布局和基础设施建设。
材料二：对口援疆即国家以灾区重建的模式来扶持新疆，中央要求全国19省市对口支援新疆。广东新一轮援疆规划是：2011—2015年援助新疆资金63．27亿元，安排援建项目122个。在资金投向上，突出以民生为主，充分考虑新疆尤其是喀什地区的实际情况。喀什地区人口不到400万，其中90%为维吾尔族人，
2009年喀什地区人均GDP约为全国平均水平的1／3，平均每6个人中就有1个人要靠低保来维持生活。为此，广东2010年安排1亿元在新疆开展10个试点项目建设，主要包括农村抗震安居房建设、棚户区危房改造、兵团团场公共服务及基础设施建设、农业温室大棚建设等方面。
（1）结合材料一，运用整体与部分关系的知识说明安徽省在行政区整合的过程中应注意的问题。
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（2）结合材料二，运用矛盾分析法分析广东对口援疆举措的合理性。
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①整体居于主导地位，具有部分所不具备的功能，整体功能及其变化会对部分产生影响。这要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。安徽省的行政区整合，要立足于区域乃至全省的整体发展。②部分功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，所以，我们要搞好局部，善于用局部的发展推动整体的发展。安徽省的行政区整合还要有利于地方的发展，充分调动和发挥地方的积极性。
（2）①矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。广东坚持共性与个性的辩证统一，在对口援疆工作中先行试点再逐步推广。②矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析。广东充分考虑到了喀什地区实际情况，根据喀什地区的具体情况制定援助计划，坚持了矛盾的特殊性。③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物的发展起决定作用，要求我们看问题、办 事情着重把握主要矛盾。广东在对口援疆工作中把改善民生作为重中之重，这是抓主要矛盾的体现。
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解析
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考点
据考高分专家说，试题“统筹兼顾是科学发展观的根本方.....”主要考查你对 [坚持两点论和重点论的统一（抓重点分清主流和支流） ]考点的理解。
坚持两点论和重点论的统一（抓重点分清主流和支流）
主要矛盾和次要矛盾的辩证关系：
主要矛盾
次要矛盾
区别含义 在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾 处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛盾地位 处于支配地位 处于从属地位作用 对事物发展起决定作用 对事物发展不起决定作用联系①相互影响。主要矛盾由于在事物发展中居于支配地位，对事物发展起决定作用，因而它的存在与发展规定或影响着其它矛盾的存在和发展，但次要矛盾虽然对事物的发展不起决定作用，反过来也会影响主要矛盾的发展和解决②在一定条件下可以相互转化。“一定条件”主要指两种情况：主要矛盾解决了或者基本上解决了；原来的主要矛盾虽然并没有解决，但其它矛盾可能更为突出，也会发生主次矛盾的相互转化
矛盾主、次要方面的辩证关系：
矛盾的主要方面矛盾的次要方面联系 ①相互依赖：事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的；矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响，是事物发展不可缺少的因素
②在一定条件下可以相互转化。这种转化是矛盾双方力量此消彼长，不断运动变化的结果。矛盾的主次方面变了，事物的性质也就改变了 区别含义 在事物内部处于支配地位、起主导作用的矛盾方面 处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面地位 处于支配地位 处于被支配地位作用 起主导作用 不起主导作用
主要矛盾和矛盾主要方面的关系：
主要矛盾 矛盾主要方面区别外延不同 主要矛盾是就复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相比较而言的。主要矛盾一般只有一个，而次要矛盾则可以有多个 矛盾的主要方面则是就“同一矛盾”的双方比较而言的。矛盾的主要方面只有一个，而次要方面也只有一个内涵不同 主次矛盾讲的是“矛盾体”，可以称为“一个”或“一种”。主次矛盾都有各自的矛盾的主次方面 矛盾的主次方面讲的是“矛盾侧面”，所以，只能叫“一方”或“方面”作用不同 主要矛盾决定事物发展的进程，其原因是主要矛盾处于支配地位，起着决定作用 矛盾的主要方面决定事物的性质，其原因是矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面，在地位上又支配着矛盾的次要方面方法论意义不同 主次矛盾关系原理，要求做事情要抓重点、抓关键、抓中心，但又不能忽视一般 矛盾主次方面关系原理，要求看问题要把握本质和主流，但又不能忽视支流实践的方面不同 做题时判断主要矛盾要注意以下字眼，如“重点”“中心”“关键”“突破口”等 做题时判断矛盾的主要方面要注意以下字眼，如“主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“优劣”等联系①都是讲矛盾发展的不平衡性问题，都是矛盾特殊性的两种情形
②都是重点论所要把握的重点
矛盾分析法是认识事物的根本方法：
(1)唯物辩证法认为，世界是普遍联系和永恒发展的。联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，没有矛盾就没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。人们认识世界，就是认识事物的矛盾；人们改造世界，就是解决事物的矛盾。所以，矛盾分析法，是我们认识世界和改造世界的根本方法。
(2)掌握矛盾分析法，就是要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法，坚持具体问题具体分析的方法。
(3)矛盾分析方法的精髓——具体问题具体分析。 “两点论”和“重点论”是对矛盾分析方法的通俗表述，同时矛盾分析方法又是矛盾共性与个性、矛盾普遍性与特殊性相结合的分析方法，它的精髓是具体问题具体分析，即一要具体分析矛盾的特点，二要用不同的方法解决不同的矛盾。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
坚持两点论与重点论的统一：
(1)理论依据：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面相互关系原理。
(2)原理内容：所谓两点论，就是在认识复杂事物的发展过程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。所谓重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握它的主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。
(3)反对错误倾向：辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论，重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。我们要反对形而上学的一点论和均衡论。
具体问题具体分析：
(1)具体问题具体分析的含义、地位
具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
(2)坚持具体问题具体分析的意义
①坚持具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。
②坚持具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
两点论和重点论的统一：
