题文
中国科学院、中国工程院院士大会于2008年6月23日在人民大会堂隆重开幕。与会代表一致认为：要突出科技创新，培养和造就创新型人才，全面提高自主创新能力，必须培养青年一代的创新意识。
辨题：促进事物发展必须具有创新意识，有了创新意识必然推动事物发展。
题型：未知 难度：其他题型
答案
①发展是新事物的产生，旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。整个世界的发展，就是新事物不断战胜旧事物的过程。（3分）创新意识就是要破除思想僵化、墨守成规和安于现状的旧观念。因此，我们要促进事物的发展，必须具有创新意识。（3分）②有了创新意识，要推动事物的发展，还必须把创新意识付诸到实践活动中，指导实践，只有把二者结合起来，才能推动事物的发展。（4分）③因此，简单地说有了创新意识，必然推动事物的发展的观点是片面的。（1分）
命题意图：自主创新、创新意识的培养是一个长效热点，可以从不同模块不同角度进行考查，备考复习中应把当前一些重大热点如神七上天、奥运场馆建设中的创新等结合起来。训练题型的设置可以多样化。
评分建议：若考生结合材料进行回答，或把在实践活动中的具体做法展开回答，视情况可以加1分。
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解析
本题考查发展、创新意识的有关知识。作为辨析题本题属于前提正确，结论错误的类型。作答时首先指出观点正确部分并说明理由，然后指出不合理的部分说明理由，并提出正确的观点。
考点
据考高分专家说，试题“中国科学院、中国工程院院士大会于2008.....”主要考查你对 [运动和发展及发展的实质 ]考点的理解。
运动和发展及发展的实质
运动含义：
运动是物质的根本属性和存在方式。
静止的含义：
事物变化中质的相对稳定性。
发展的含义：
发展是指事物前进性、上升性的运动。
比较运动、变化和发展：
区别 联系运动 是物质的固有属性和存在方式，它包括宇宙间的一切变化和过程运动包括变化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性；三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的变化 侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，是事物由一种状态到另一种状态，即量变和质变发展 是一种运动和变化，是上升的、向前的、进步的变化，发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡
理解运动根本属性：
从宏观来看物体是绝对运动的相对静止的；从微观来看物体内部的分子或颗粒也在不停的无规则热运动，因此运动是物质的根本属性。
物质和运动的辩证关系原理：
运动是物质的根本属性和存在方式，它包括宇宙间的一切变化和过程。辩证唯物主义认为：世界是物质的，物质是运动的。物质和运动不可分割，凡物质都是运动的物质，没有不运动的物质，运动是物质的存在方式；物质是运动的基础和承担者，凡运动都是物质的运动，没有无物质的运动，运动是物质的主体。
准确理解发展的实质：
要理解发展的实质，就要与运动、变化相比较。发展是一种运动，但不能说运动就是发展。发展是一种变化，也不能说变化就是发展。运动、变化都不能反映出事物运动变化的总体性质和趋势。唯物辩证法是从事物的前进性和方向性出发理解发展的，认为发展是带有前进性和上升性的运动和变化，是能表明事物前进性和方向性的变化，这种变化就是新事物代替旧事物。发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进性和上升的趋向性。运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。
发展的普遍性和实质：
