题文
阅读材料，完成下列问题。
材料一：我国某湖（以下称A湖）流域水质通报
A湖流域水体水质比例表（单位：%）
分类
比例
水体
Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅲ类
Ⅳ类
Ⅴ类
劣于Ⅴ类
入A湖河流
43
14
10
33
A湖
7
16
69
5
3
与A湖水域相通的B湖
100
注：监测时间为2003年10月10～17日。
A湖湖体分区水质示意图
材料二：据报道，2003年A湖所在地区，夏季出现历史罕见的高温少雨天气，加上A湖流域用水量的增加，致使A湖水位降至历史最低水位。
（1）2003年10月，A湖水体大面积污染，从图中判断A湖水质污染情况的分布特点，并分析A湖水域污染最严重区域形成的主要原因。
（2）据2003年1～10月A湖入湖河流水体的污染情况，分析其污染最高值出现的月份及其原因。
（3）如何使A湖水域污染情况改善，使湖水变清，说说你的建议。
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）特点：污染情况由东南部向西北部、北部加重。原因：入湖水体污染严重。
（2）最高值出现在7、8月份。原因：2003年夏季高温少雨，用水量增加，导致河流水量减少，污染严重；7、8月份高温，水体中微生物繁殖加快，污染加剧。
（3）生态清淤、截污；在A湖所在地区建设生态防护林；减少农业、工业、生活污水排放量；退田还湖等。
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解析
第（1）题，根据A湖泊轮廓可知该湖是太湖。根据太阳湖体分区水质的分布图，明显看出其西北部、北部水质较差，与其北部的入湖运河水体污染状况有关。第（2）题，可根据其气候状况和用水量进行分析。第（3）题的水污染防治只要言之成理即可。
考点
据考高分专家说，试题“阅读材料，完成下列问题。 材料一：我国某.....”主要考查你对 [主要环境问题的产生和表现 ]考点的理解。
主要环境问题的产生和表现
主要环境问题的产生和表现：
1、资源短缺
（1）产生：人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。
（2）表现：水资源、土地资源、矿产资源及能源短缺。
（3）典型事例：华北平原用水紧张，非可再生资源面临枯竭。
2、生态破坏：
（1）环境问题：包括水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。
（2）成因：自然植被遭破坏；生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎。
（3）典型事例：黄土高原的水土流失，中国荒漠化趋势与沙尘暴，古巴比伦王国的小时；大熊猫、华南虎、藏羚羊等日益减少。
3、环境污染：
环境问题成因典型事例大气污染、水污染、土坡污染工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放泰晤士河的悲剧固体废弃物污染生产、生活中大量的垃圾任意堆放街道垃圾的任意堆放嗓声污染交通、工厂等噪声—无形杀手放射性污染放射性物质泄漏前苏联切尔诺贝利核电站泄漏海洋污染各类污染物排人海洋渤海湾赤潮、日本水误湾事件、墨西哥湾石油泄漏
