题文
（10分）【地理——环境保护】阅读材料并回答下列问题。
材料一：EEQ表示各省生态环境质量综合指数(简称环境指数)，> 24为质量好；21-24 之间为质量较好；16-21之间为质量较差；7-16 之间为质量差。
材料二：中国1990年与2010年环境指数（EEQ）时空变化示意图。
（1）以2010年为例，写出两个生态环境质量好的省级行政区并简述其分布特点。（4分）
（2）简要分析我国1990年至2010年期间生态环境质量时空变化的特点及原因。（6分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）浙江、广东、上海、江苏、天津、福建、安徽、山东。（答对其中两个，即可得2分）
分布特点：多位于沿海地带。（2分）
（2）特点：中西部地区恶化明显；东部沿海相对稳定等。（答对其中一点即可得2分）
原因：人口基数大；荒漠化加剧；水土流失严重；粗放型的发展模式等。（答对其中二点即可得4分）
点击查看主要环境问题的产生和表现知识点讲解,巩固学习
解析
（1）由图示可以看出2010年，环境指数>24的省区主要有广东、浙江、上海、山东、天津、安徽、江苏等地，这些地方多位于我国沿海地区。
（2）由1990年和2010年环境指数时空变化图可以看出，中西部地区（内蒙古、青海、西藏、云南、贵州、甘肃等环境指数下降幅度大）恶化明显；东部沿海（广东、山东、江苏、浙江、福建等地）相对稳定等。由于我国人口基数大，人口增长快；过度开发致荒漠化加剧；水土流失严重；中西部地区经济相对落后，以粗放型经济为主的发展模式等，对环境破坏大。
考点
据考高分专家说，试题“（10分）【地理——环境保护】阅读材料并.....”主要考查你对 [主要环境问题的产生和表现 ]考点的理解。
主要环境问题的产生和表现
主要环境问题的产生和表现：
1、资源短缺
（1）产生：人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。
（2）表现：水资源、土地资源、矿产资源及能源短缺。
（3）典型事例：华北平原用水紧张，非可再生资源面临枯竭。
2、生态破坏：
（1）环境问题：包括水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。
（2）成因：自然植被遭破坏；生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎。
（3）典型事例：黄土高原的水土流失，中国荒漠化趋势与沙尘暴，古巴比伦王国的小时；大熊猫、华南虎、藏羚羊等日益减少。
3、环境污染：
环境问题成因典型事例大气污染、水污染、土坡污染工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放泰晤士河的悲剧固体废弃物污染生产、生活中大量的垃圾任意堆放街道垃圾的任意堆放嗓声污染交通、工厂等噪声—无形杀手放射性污染放射性物质泄漏前苏联切尔诺贝利核电站泄漏海洋污染各类污染物排人海洋渤海湾赤潮、日本水误湾事件、墨西哥湾石油泄漏
