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材料一:PM2.5又称气溶胶PM2.5,气溶胶指的是大气中超细的悬浮颗粒,PM2.5则是直径小于或等于2.5微米的颗粒

题文

(10分)【环境保护】
阅读材料,回答问题。
材料一:PM2.5又称气溶胶PM2.5,气溶胶指的是大气中超细的悬浮颗粒,PM2.5则是直径小于或等于2.5微米的颗粒物,由于人体不会通过咳嗽等排出这些颗粒物,会对人体产生很大影响。同时大气如果对流不畅,PM2.5的危害会加大。
材料二:我国某地多个观测点PM2.5的实测数值。

材料一:PM2.5又称气溶胶PM2.5,气溶胶指的是大气中超细的悬浮颗粒,PM2.5则是直径小于或等于2.5微米的颗粒

(1)材料二中PM2.5数值较高的时候是早上,请从大气运动方面分析可能的原因。(4分)
(2)大气中的悬浮颗粒可能有哪些来源?(6分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)早上,大气逆温较明显(2分),空气对流不畅,污染物浓度较大(2分)。(2)工业排放;建筑工地扬尘;汽车尾气;沙尘暴。(每点2分,答3点得6分。)

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解析


(1)逆温现象是指气温随高度的增加而增加,阻碍污染物向上和向下扩散,只在水平方向有扩散。 出现逆温现象时,不能产生垂直对流,大气处于稳定状态,低层空气中的污染物难以扩散,污染物浓度显著升高,形成环境污染,危害人体健康。逆温常出现在冬春时节的早晨或傍晚。
(2)悬浮颗粒物的来源,可分为天然来源,如土壤尘、火山灰雾、海洋浪沫,一般为粗颗粒(粒径大约1~500μm);人为来源,如工业排放的粉尘、化石燃料燃烧的烟尘、汽车排气中的颗粒物以及农药喷雾、喷气式飞机的排放物等,颗粒的粒径较小,一般直径小于2μm。

考点

据考高分专家说,试题“(10分)【环境保护】阅读材料,回答问题.....”主要考查你对 [主要环境问题的产生和表现 ]考点的理解。

主要环境问题的产生和表现

主要环境问题的产生和表现:

1、资源短缺
(1)产生:人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。
(2)表现:水资源、土地资源、矿产资源及能源短缺。
(3)典型事例:华北平原用水紧张,非可再生资源面临枯竭。
2、生态破坏:
(1)环境问题:包括水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。
(2)成因:自然植被遭破坏;生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎。
(3)典型事例:黄土高原的水土流失,中国荒漠化趋势与沙尘暴,古巴比伦王国的小时;大熊猫、华南虎、藏羚羊等日益减少。

3、环境污染:
环境问题成因典型事例大气污染、水污染、土坡污染工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放泰晤士河的悲剧固体废弃物污染生产、生活中大量的垃圾任意堆放街道垃圾的任意堆放嗓声污染交通、工厂等噪声—无形杀手放射性污染放射性物质泄漏前苏联切尔诺贝利核电站泄漏海洋污染各类污染物排人海洋渤海湾赤潮、日本水误湾事件、墨西哥湾石油泄漏

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