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该图为“不同历史时期人类对人地关系的认识示意图”。读图完成问题。小题1:图①时期,人类对自然环境的态度主要是A.崇拜B.依赖C.征服D.友好小题2:下列图序中,

题文

该图为“不同历史时期人类对人地关系的认识示意图”。读图完成问题。

该图为“不同历史时期人类对人地关系的认识示意图”。读图完成问题。小题1:图①时期,人类对自然环境的态度主要是A.崇拜B.依赖C.征服D.友好小题2:下列图序中,

小题1:图①时期,人类对自然环境的态度主要是A.崇拜B.依赖C.征服D.友好小题2:下列图序中,符合人地关系思想历史演变的是A.①②③B.②①③C.①③②D.②③①

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:C
小题2:B 

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解析


小题1:这三幅不同历史时期人类对人地关系的认识示意图,第一幅图强调人类对自然界的开发,第二幅图强调人类只能受自然界的影响,第三幅图强调人类不仅受自然界的影响,也反作用自然界,依次反应了人类中心论、地理环境决定论、人地伙伴论三种思想,人类对地理环境的态度依次为征服、崇拜和友好三种,本题选C。
小题2:通过上题解析可知选B项。
点评:本题组通过“不同历史时期人类对人地关系的认识示意图”,展示了人地关系思想演变的历史过程,为地理环境决定论、人类中心论和人地伙伴论三种思想。

考点

据考高分专家说,试题“该图为“不同历史时期人类对人地关系的认识.....”主要考查你对 [走向人地协调——可持续发展 ]考点的理解。

走向人地协调——可持续发展

可持续发展概念、内容及基本思想:


该图为“不同历史时期人类对人地关系的认识示意图”。读图完成问题。小题1:图①时期,人类对自然环境的态度主要是A.崇拜B.依赖C.征服D.友好小题2:下列图序中,

可持续发展的内涵:
1、包括生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展三个方面,具体内容如下面的图表所示:

该图为“不同历史时期人类对人地关系的认识示意图”。读图完成问题。小题1:图①时期,人类对自然环境的态度主要是A.崇拜B.依赖C.征服D.友好小题2:下列图序中,

2、可持续发展内涵示意图:

该图为“不同历史时期人类对人地关系的认识示意图”。读图完成问题。小题1:图①时期,人类对自然环境的态度主要是A.崇拜B.依赖C.征服D.友好小题2:下列图序中,

可持续发展的原则:

原则内容要求公平性原则
同代人之间、代际之间、人类与其他物种之间、不同国家和地区之间的公平人类的发展不应危及其他物种的生存;各国有权利根据需要开发本国资源,并保证不对其他国家的环境造成损害;人类需要和子孙后代共享资源和环境持续性原则
地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资该和环境的承载力之内

人类应做到合理开发和利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好发展经济与保护环境的关系

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