题文
漫画《“蚁贪”》（作者朱慧卿）中小猫的失误在于它没有意识到
①系统既具整体性又具有序性
②事物发展的道路曲折但前途光明
③量的积累到了一定程度就会引起质变
④共性寓于个性之中并通过个性表现出来A．①②B．③④C．①③D．②④
题型：未知 难度：其他题型
答案
B
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解析
①材料中无法体现。②材料中未涉及该内容。③符合题意，蚂蚁最终会把粮食偷光。④符合题意，偷东西属于共性，老鼠偷或者蚂蚁偷则属于个性。
点评：此类试题要求学生掌握量变质变的关系、矛盾的特殊性和普遍性的关系。量变质变的辩证关系：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。指导意义：要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。矛盾的特殊性和普遍性的关系：矛盾的普遍性和特殊性相互连结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来的；特殊性离不开普遍性。在一定场合，一定条件下矛盾的普遍性和特殊性相互转化。指导意义：矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。本题难度较高，查学生根据书本知识对材料进行分析的能力。
考点
据考高分专家说，试题“漫画《“蚁贪”》（作者朱慧卿）中小猫的失.....”主要考查你对 [运动和发展及发展的实质 ]考点的理解。
运动和发展及发展的实质
运动含义：
运动是物质的根本属性和存在方式。
静止的含义：
事物变化中质的相对稳定性。
发展的含义：
发展是指事物前进性、上升性的运动。
比较运动、变化和发展：
区别 联系运动 是物质的固有属性和存在方式，它包括宇宙间的一切变化和过程运动包括变化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性；三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的变化 侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，是事物由一种状态到另一种状态，即量变和质变发展 是一种运动和变化，是上升的、向前的、进步的变化，发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡
理解运动根本属性：
从宏观来看物体是绝对运动的相对静止的；从微观来看物体内部的分子或颗粒也在不停的无规则热运动，因此运动是物质的根本属性。
物质和运动的辩证关系原理：
运动是物质的根本属性和存在方式，它包括宇宙间的一切变化和过程。辩证唯物主义认为：世界是物质的，物质是运动的。物质和运动不可分割，凡物质都是运动的物质，没有不运动的物质，运动是物质的存在方式；物质是运动的基础和承担者，凡运动都是物质的运动，没有无物质的运动，运动是物质的主体。
准确理解发展的实质：
要理解发展的实质，就要与运动、变化相比较。发展是一种运动，但不能说运动就是发展。发展是一种变化，也不能说变化就是发展。运动、变化都不能反映出事物运动变化的总体性质和趋势。唯物辩证法是从事物的前进性和方向性出发理解发展的，认为发展是带有前进性和上升性的运动和变化，是能表明事物前进性和方向性的变化，这种变化就是新事物代替旧事物。发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进性和上升的趋向性。运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。
发展的普遍性和实质：
