题文
2011年11月3日1时36分，中国自行研制的“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在距地球343公里的轨道实现自动对接，为建设空间站迈出关键一步。某校高二（6）班同学决定开展以“弘扬载人航天精神”为主题的探究活动，请你参与其中。
材料一：同学们了解到，载人航天飞行的成功，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验；突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果；证明了我国载人航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。
材料：同学们发现，从“神舟一号”的横空出世，到“神舟五号”、“六号”、“七号”载人飞船实现中华民族的千年飞天梦想，再到“神舟八号”和“天宫一号”交会对接，中国人的“问天之旅”不断开启新的征程。中国的“问天之旅”注定是一条充满挑战与风险之路。但风险不会阻止我们开发太空造福人类的脚步，中国航天工程必将取得新的突破。
（1） 我国载人航天工程的成功，反映了实践决定认识的哪些道理？（6分）
（2） “神舟八号”和“天宫一号”交会对接成功是如何体现发展观点的？（9分）
（3） 如果你所在的学校准备组织一次科普知识教育活动，请你围绕神舟八号和天宫一号的成功交会对接，拟定一个主题活动计划。要求写出主题、活动方式、内容。（3分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①实践是认识的来源。载人航天工程的成功实施，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验。
②实践是认识发展的动力。载人航天工程的成功实施，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果。
③实践是检验认识真理性的唯一标准。载人航天工程成功实施，证明了我国载人航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。（每点2分）
（2）①事物是变化发展的，要求我们用发展的观点看问题。“天宫一号”和“神舟八号”的成功对接使得我国航天工程有了新的发展。
②事物发展是前进性和曲折性的统一。我国航天事业的发展也不是一帆风顺的，航天人在困难和挫折面前，他们坚信光明的前途，勇敢地克服困难，向着既定的目标迈进。
③事物发展是量变和质变的统一，既要重视量的积累，又要不失时机地促成飞跃。从“神舟一号”发射到“天宫一号”和“神舟八号”的成功对接，一次次的突破和胜利都源于航天人不断的技术积累和创新。（每点3分）
（3）①拟订主题：自拟但要围绕“神舟八号”和“天宫一号”的交会对接。
②观看“神舟八号”、“天宫一号”发射、对接相关视频资料、图片资料。
③邀请相关专业的老师或专家举行讲座，讲解航天的基本知识。（酌情给分）
点击查看运动和发展及发展的实质知识点讲解,巩固学习
解析
该题考查实践决定认识以及发展观等知识点，第一问：限定角度是实践决定认识，考生结合该部分内容展开即可，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。第二问：考查发展观，可以从发展的普遍性、发展的实质、发展的趋势是前进性和曲折性的统一、事物发展是量变和质变的统一等知识点作答。第三问：开放性试题，考生可以多角度作答，拟订主题：自拟但要围绕“神舟八号”和“天宫一号”的交会对接；观看“神舟八号”、“天宫一号”发射、对接相关视频资料、图片资料；邀请相关专业的老师或专家举行讲座，讲解航天的基本知识。
点评：哲学试题考生注意最重要的问题是哲学范畴以及知识点，本题第一问限定的是实践决定认识的角度，考生只要把该知识点的内容展开，结合材料分析即可，难度一般。第二问限定的是发展观，发展观主要包括的原理有发展的普遍性、实质、发展的趋势、发展的状态等，考生注意结合材料分析，第三问是开放性试题，只要注意分析材料，得出答案不难，难度适中。
考点
据考高分专家说，试题“2011年11月3日1时36分，中国自行.....”主要考查你对 [运动和发展及发展的实质 ]考点的理解。
运动和发展及发展的实质
运动含义：
运动是物质的根本属性和存在方式。
静止的含义：
事物变化中质的相对稳定性。
发展的含义：
发展是指事物前进性、上升性的运动。
比较运动、变化和发展：
区别 联系运动 是物质的固有属性和存在方式，它包括宇宙间的一切变化和过程运动包括变化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性；三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的变化 侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，是事物由一种状态到另一种状态，即量变和质变发展 是一种运动和变化，是上升的、向前的、进步的变化，发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡
理解运动根本属性：
从宏观来看物体是绝对运动的相对静止的；从微观来看物体内部的分子或颗粒也在不停的无规则热运动，因此运动是物质的根本属性。
物质和运动的辩证关系原理：
运动是物质的根本属性和存在方式，它包括宇宙间的一切变化和过程。辩证唯物主义认为：世界是物质的，物质是运动的。物质和运动不可分割，凡物质都是运动的物质，没有不运动的物质，运动是物质的存在方式；物质是运动的基础和承担者，凡运动都是物质的运动，没有无物质的运动，运动是物质的主体。
准确理解发展的实质：
要理解发展的实质，就要与运动、变化相比较。发展是一种运动，但不能说运动就是发展。发展是一种变化，也不能说变化就是发展。运动、变化都不能反映出事物运动变化的总体性质和趋势。唯物辩证法是从事物的前进性和方向性出发理解发展的，认为发展是带有前进性和上升性的运动和变化，是能表明事物前进性和方向性的变化，这种变化就是新事物代替旧事物。发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进性和上升的趋向性。运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。
发展的普遍性和实质：
