题文
（14分）没有梦想的民族是可悲的，2012年11月中共新一届领导集体上任以来，“中国梦”一词迅速走红。习近平定义“中国梦”──实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。
材料一 中国梦经历了近代以来中华民族沦为半殖民地半封建社会而遭受空前屈辱和磨难的洗礼，经历了千万次中国向何处去的上下求索和反复追问的锤炼，最终找到了由中国共产党带领人民寻求民族解放、实现民族富强的道路。新中国成立60多年、改革开放30多年来，我们的一个个梦想成为现实，圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天航海梦… …。进入21世纪，中共中央提出了伟大中国“三部曲”：第一部，用20年时间，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会。第二部，再花30年时间，到新中国成立100周年，全面实现中国特色社会主义现代化。第三部，在整个21世纪一步步实现中华民族伟大复兴。
（1）“中国梦”的奋斗历程体现了唯物辩证法发展观的哪些道理？（8分）
材料二 实现中国梦，个人必须努力。罗阳用生命诠释了一个航空人的报国情怀。为尽快研制成功歼-15舰载机，他带领整个研制团队没有休过一个像样的节假日，为保证舰载机在航母上成功起降，他带领研制团队长时间随舰海试，解决了大量技术难题，实现了舰载机在航母上起降的首次成功。他用智慧托举战鹰完美升空，他用生命圆了中国人心中的一个梦。
（2）结合材料二，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明罗阳的先进事迹给你的启示。（6分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）（8分）①唯物辩证法认为，发展的实质是新事物代替旧事物，事物不断前进上升的趋势。中国梦带领人民寻求中华民族伟大复兴，代表了社会前进方向，得到了广大民众的拥护、支持；（2分）②事物发展的途径是前进性和曲折性的统一。中华民族对“中国梦”的追求充满艰辛和坎坷，日益变得富强，这一梦想也“一定能实现”；（3分）③事物发展的状态是量变和质变的统一。新中国成立60多年、改革开放30多年来，我们的一个个梦想成为现实，在整个21世纪将一步步实现中华民族伟大复兴的梦想。（3分）
（2）（6分）①罗阳通过努力的工作，表明人在劳动和奉献中创造价值。（3分）②罗阳的精彩人生离不开研制团队的共同努力，表明人的价值需要在个人与社会的统一中实现。（3分）③罗阳发挥聪明才智，解决了飞行训练中大量的技术难题，说明实现人生价值需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引，需要充分发挥主观能动性，需要全面提高个人素质。（3分） （答出两个要点即可得6分）
三、分析与探究（20分）
点击查看运动和发展及发展的实质知识点讲解,巩固学习
解析
（1）该题以“中国梦”的奋斗历程为材料，考查学生丢唯物辩证法发展观相关知识的识记、理解和运用。从发展的实质、发展的趋势、发展的状态等角度组织答案，注意原理、方法论和联系材料的完美结合。
（2）该题以罗阳用生命实现自己的梦想，为祖国航天事业做出突出贡献为材料，综合考查学生对实现人生价值的相关知识的识记、理解和运用。“启示”要求回答措施，即回答如何实现人生价值，从在劳动和奉献中实现人生价值、在个人和社会的统一中实现人生价值、在砥砺自我中走向成功等几个方面具体回答。
考点
据考高分专家说，试题“（14分）没有梦想的民族是可悲的，201.....”主要考查你对 [运动和发展及发展的实质 ]考点的理解。
运动和发展及发展的实质
运动含义：
运动是物质的根本属性和存在方式。
静止的含义：
事物变化中质的相对稳定性。
发展的含义：
发展是指事物前进性、上升性的运动。
比较运动、变化和发展：
区别 联系运动 是物质的固有属性和存在方式，它包括宇宙间的一切变化和过程运动包括变化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性；三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的变化 侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，是事物由一种状态到另一种状态，即量变和质变发展 是一种运动和变化，是上升的、向前的、进步的变化，发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡
理解运动根本属性：
从宏观来看物体是绝对运动的相对静止的；从微观来看物体内部的分子或颗粒也在不停的无规则热运动，因此运动是物质的根本属性。
物质和运动的辩证关系原理：
运动是物质的根本属性和存在方式，它包括宇宙间的一切变化和过程。辩证唯物主义认为：世界是物质的，物质是运动的。物质和运动不可分割，凡物质都是运动的物质，没有不运动的物质，运动是物质的存在方式；物质是运动的基础和承担者，凡运动都是物质的运动，没有无物质的运动，运动是物质的主体。
准确理解发展的实质：
要理解发展的实质，就要与运动、变化相比较。发展是一种运动，但不能说运动就是发展。发展是一种变化，也不能说变化就是发展。运动、变化都不能反映出事物运动变化的总体性质和趋势。唯物辩证法是从事物的前进性和方向性出发理解发展的，认为发展是带有前进性和上升性的运动和变化，是能表明事物前进性和方向性的变化，这种变化就是新事物代替旧事物。发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进性和上升的趋向性。运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。
发展的普遍性和实质：
