题文
(24分）实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。某校高三(1)班同学以“追逐中国梦”为主题开展研究性学习，下面是其中三个学习小组收集的材料和探讨的问题，请你参与其中。
第一组同学：
【强国梦，几代人的夙愿】经过30多年改革开放的艰辛努力，中国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就，为中国梦的实现提供了基础性的支撑。但面对未来，中国仍面临诸多挑战：粗放型增长方式造成严重的资源短缺；社会矛盾日益凸显；国际竞争也在加剧……成就“中国梦”，对于承担这一光荣而艰巨的历史使命的中国共产党来说，关键在于全面客观地审视和分析当今世界格局和国内条件的深刻变化，牢牢把握机遇，沉着应对挑战，从而将梦想一步步变为现实。
（1）结合材料，运用联系多样性的知识，谈谈党应如何审时度势带领人民成就“中国梦”。（8分）
第二组同学：
【宪政梦，不断接近梦想】2012年是我国现行宪法公布实行30周年。我国宪法是推动国家发展进步、保证人民民主权利、保障中华民族实现伟大复兴的根本法制保证。维护宪法权成，就是维护党和人民共同意志的权威；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。我们要以宪法为最高法律规范，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一起建设，实行有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，维护社会公平正义，实现国家和社会生活制度化、法制化。
（2）运用《政治生活》知识，说明社会各方面应如何落实依法治国基本方略，实现国家和社会生活制度化、法制化。（8分）
第三组同学：
【中国梦，承继文化传统】中国传统文化中有“舍生取义”、“自强不息”、“以和为 贵”、“和绥四方、礼通天下”等精神特质，为中华民族自强于世界民族之林提供了有力的精神滋养。今天，中国传统文化依然能以自己独特的魅力，助力中华民族的伟大复兴，推动“中国梦”的实现。
运用《文化生活》的有关知识，分析中国传统文化为什么依然能以自己独特的魅力，助推“中国梦”的实现。（8分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①世界上的事物千差万别，事物的联系是多种多样的，这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。（2分）②成就“中国梦”，既要利用有利条件，又要克服不利条件，牢牢把握机遇，沉着应对挑战。（2分）③成就“中国梦”，既要把握事物的内部条件，也要关注事物的外部条件，全面客观地审视和分析当今世界格局和国内条件的深刻变化。（2分）④成就“中国梦”，既要注重客观条件，从中国国情出发，又要恰当运用自身的主观条件，需要几代中国人共同为之努力。（2分）
（2）①中国共产党要坚持依法执政，领导立法、保证执法、带头守法。（2分）②国家权力机关要科学民主立法，加强对宪法和法律实施情况的监督和检查。（2分）③国家行政机关要坚持依法行政，加快推进法治政府建设，切实做到严格、规范、公正、文明执法。（2分）④审判机关、司法机关要依法独立行使审判权、检察权，保证公正司法，不断提高司法公信力。（2分）⑤全体公民要增强宪法意识和法制观念，自觉履行遵守宪法和法律的义务。（2分）⑥各民主党派和其它社会组织，都必须以宪法和法律为根本活动准则。（2分）（注：回答出以上任意四点，本题给满分。）
（3）①传统文化具有相对稳定性，中国优秀的传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时其具体内涵又能够因时而变，不断满足人们日益增长的精神需求，推动“中国梦”的实现。（2分）②中国传统文化具有鲜明的民族性，中国传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带，能够为中华民族自强于世界民族之林提供有利的精神滋养。（2分）③中华文化源远流长、博大精深，具有极大的包容性，其力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量源泉。（2分）④植根于优秀传统文化中的中华民族精神，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。（2分）
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解析
（1）本题限定了答题所用知识点的具体范围即用“联系多样性”的知识，解答本题需要学生将联系多样性原理的内容概括详细，不能忽视了联系多样性的方法论要求。解答本题的关键还在于从材料中找出成就“中国梦”的有利条件与不利条件；国内条件与不利条件；客观条件及主观条件等。
本题虽未限定答题所用知识点的具体范围，但从设问落实依法治国基本方略中可以找到答题的方向，从材料“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”中也可以找到答题的思路。我们可以从党的领导、立法机关、行政机关、司法机关、民主党派及社会团体、个人等角度结合材料及所学知识展开表述。
本题也未限定答题所用知识点的具体范围。从设问中的“中国传统文化”及“依然能以自己独特的魅力”等词语中我们可以想到中国传统文化的相对稳定性、鲜明民族性等特征以及中华文化的源远流长与博大精深的特征；从材料中“中国传统文化的精神特质，为中华民族自强于世界民族之林提供了有力的精神滋养”体现了中华民族精神的重要意义。
考点
据考高分专家说，试题“(24分）实现中华民族伟大复兴，是中华民.....”主要考查你对 [联系的普遍性 ]考点的理解。
联系的普遍性
联系含义：
是指事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。
正确理解普遍联系与世界的物质统一性之间的关系：
普遍联系 世界的物质统一性区别内容 说明的是世界的状态是怎么样的，是辩证法研究的问题 回答的是世界的本质是什么，思维与存在有无同一性，是唯物论回答的问题地位 “怎么样”是第二位的问题 “是什么”是第一位的问题联系 ①从世界的物质统一性原理出发，就必然要承认联系的普遍性。因为世界的物质统一性原理表明，事物之间相互联系。没有世界的物质统一性，就没有联系；没有联系，也就无法统一
②世界的物质统一性与多样性，联系的普遍性与特殊性是一致的
③世界的物质统一性和世界的普遍联系不可分割
联系的理解：
所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
唯物辩证法的联系观，是以承认事物之间的区别为前提的。事物之间既相互区别又相互联系，这是事物的本来面貌。如果只见区别不见联系，就会把本来有联系的事物孤立起来，这是形而上学的特征之一；如果只见联系不见区别，就会抹杀事物之间的界限，把世界看成毫无区别的一团混沌，这是相对主义的特征之一。
正确理解联系的普遍性：
联系的普遍性是指世界上的一切事物都处于普遍联系之中，没有任何一个事物是孤立存在的，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。
正确理解该内容应注意以下几个方面：
(1)不能把普遍联系理解为任何两个事物之间都有联系。事物总是处在普遍联系之中，在这一点上是无条件的、绝对的；而某一具体事物与另一具体事物是否有联系，则又是具体的、有条件的、相对的。
(2)联系的普遍性不仅指一事物与周围其他事物存在联系，还包括事物内部诸要素之间存在联系。
(3)不能把联系的普遍性等同于联系。联系的普遍性是联系的特征之一，另外，联系还具有客观性、多样性特征。
(4)普遍联系的观点是唯物辩证法的一个根本观点，是唯物辩证法的一个总特征。
唯物辩证法的联系观：
