题文
材料一：“自然界的万事万物没有意识，因而是客观的；社会活动是人有意识的活动，因而是主观的。”
材料二：党的十七大报告指出，科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展提出来的。进入新世纪新阶段，我国发展呈现出一系列新的阶段特征。在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。
（1）运用唯物论有关知识，评析材料一的观点。
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（2）结合材料二的内容，分析说明材料观点是如何体现“实践是认识的基础”这一哲理的？
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）这个观点是错误的。①自然界的存在和发展是客观的，自然界的存在与发展有自己的客观规律。
②人类社会的存在和发展也是客观的。社会是客观世界发展的必然结果。社会存在和发展的基础是客观的。③社会的构成的基本要素也是客观的。人类的活动具有社会性，意识一开始就是社会实践的产物，意识不仅仅是社会的产物，而且是物质世界长期发展的结果。
（2）①党的十七大报告提出科学发展观是在发展中国特色社会主义实践中形成的正确的意识，体现了实践是认识的来源。②中国共产党适应改革开放实践的新要求，并在实践基础上提高了认识能力，提出了要坚持科学发展观，体现了实践是认识发展的动力。③坚持以科学发展观统领经济和社会发展的全局，更好地构建和谐社会，夺取全面建设小康社会新胜利体现了实践是认识的目的和归宿。④实践证明：构建社会主义和谐社会，促进社会的和谐发展，夺取全面建设小康社会的新胜利验证科学发展观的正确性，体现实践是检验真理是否正确的唯一标准。
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解析
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考点
据考高分专家说，试题“材料一：“自然界的万事万物没.....”主要考查你对 [实践与认识的辩证关系 ]考点的理解。
实践与认识的辩证关系
实践是认识的基础：
正确理解 认识误区实践是认识的来源 认识是主体(即人)对客体(即客观事物)的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成 把间接经验作为认识的来源。把认识的来源与获得认识的途径等同实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力 把认识绝对化、思想僵化实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照，能够检验主观认识和客观事物是否相符合 把科学理论作为检验真理的标准实践是认识的目的和归宿 认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿 脱离实践、纸上谈兵，认识不为实践服务
提示：“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。
实践与认识的辩证关系原理：
(1)原理内容：实践决定认识，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践具有指导作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论：我们既要坚持实践第一的观点，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，又要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。
实践是认识的基础：
