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阅读下列材料,回答问题:材料一 某报记者对“安徽实行包干到户”这一历史事件的亲历者进行专访的摘要:记者:当时农民分地的背景是什么?亲历者:当时面临的情

题文

(13分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 某报记者对“安徽实行包干到户”这一历史事件的亲历者进行专访的摘要:
记者:当时农民分地的背景是什么?
亲历者:当时面临的情况是农民连吃饭都成问题,体制束缚了中国广大农民的积极性。但是,干部都不敢讲真话,口号上喊“人民公社年年好”,其实生产力却是年年大倒退,农民怨声载道。
记者:在当时的情况下搞包产到户的阻力很大吗?
亲历者:农民们走出了这一步,很多人都是反对的。有一位老同志干脆直说:“这是胡闹!”                                
(1)据上述材料概括农村经济体制改革的原因。(2分)
材料二 下图是1978年12月安徽凤阳县小岗生产队18户农民秘密开会,决定分田单干,写下保证书并签字画押。保证书的主要内容是:

阅读下列材料,回答问题:材料一 某报记者对“安徽实行包干到户”这一历史事件的亲历者进行专访的摘要:记者:当时农民分地的背景是什么?亲历者:当时面临的情

他们保证完成向国家上缴的公粮和统购粮;若队干部因包产到户坐牢,他们保证把队干部的孩子养到18岁。
(2)材料二反映了什么历史现象?(4分)

阅读下列材料,回答问题:材料一 某报记者对“安徽实行包干到户”这一历史事件的亲历者进行专访的摘要:记者:当时农民分地的背景是什么?亲历者:当时面临的情
料三 安徽省凤阳县小岗生产队资料
年份
人口
粮食产量
人均口粮
人均分配收入
还贷款
交售粮食
1976年
19户
110人
35000斤
230斤
32元
——
——
1979年
20户
115人
132300斤
800斤
200多元
800元
30000斤
(3)材料三表格中的统计数据说明了什么?(5分)
(4)结合所学知识和上
阅读下列材料,回答问题:材料一 某报记者对“安徽实行包干到户”这一历史事件的亲历者进行专访的摘要:记者:当时农民分地的背景是什么?亲历者:当时面临的情
述材料,简析小岗村农业生产发生巨大变化的原因。(2分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)原因:人民公社体制无法调动农民的生产积极性(人民公社体制束缚了广大农民的生产积极性)。(2分)
(2)反映的历史现象:十一届三中全会以后,我国的改革首先从农村开始。安徽凤阳小岗村农民自发实行包产到户,从此推动了全国农村的改革。(4分)
(3)说明:1979年小岗村生产队获得了大丰收,粮食产量、人均口粮、人均分配收入都大幅度提高,还了贷款,交售了粮食。(5分)
(4)原因:实行家庭联产承包责任制(“包产到户”责任制),极大地调动了农民的生产积极性。(2分)

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解析

考点

据考高分专家说,试题“(13分)阅读下列材料,回答问题:材料一.....”主要考查你对 [团结一心奔小康 ]考点的理解。

团结一心奔小康

 

国内生产总值(GDP):
1、变化情况:
(1)建国初:不及一些发展中国家;
(2)1978年前:仍位居很多发展中国家之后
(3)改革开放以来:迅速增长
2、影响:大大缩小了与发达国家的距离;提高了城乡居民生活水平和质量
3、目标:2002年中共十六大——全面建设小康社会

全面建设小康社会的目标:

1、在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两翻,综合国力和国际竞争力明显增强。基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活。
2、社会主义更加完善,社会主义法制更加完备,依法制国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业。
3、全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。
4、可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

 

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