题文
阅读材料，回答问题。
蚌埠龙湖体育馆造型独特、功能完备，堪称蚌埠市标志性建筑之一。它由2008年北京奥运会“水立方”设计中标公司澳大利亚PTW建筑设计公司与中国凯盛国际工程有限公司联合设计，吸收了世界体育建筑史上的成功经验。高度20米的体育馆为正方形布局，一层平面中心区域为运动场地，四周设置了功能用房；二层平面的辅助用房主要为观众用房。体育馆外墙周围采用了由各种体育运动形态组成的主题墙，设计思路源于中国传统文化中的剪纸艺术，线条简洁，整体造型既抽象又具体，内容含蓄而个性张扬，给人以无限遐想。本着以人为本、生态和谐、突出特色、塑造精品的理念，新落成的龙湖体育馆既可以充分满足附近大学的教学需要，又能为市民提供一个体育比赛、文艺演出、大型集会、商贸展示的高标准室内体育馆。
（1）运用文化创新的基本途径的知识，结合材料说明蚌埠龙湖体育馆的没计过程。
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（2）结合材料说明蚌埠龙湖体育馆的设计是如何体现实践是认识的基础的。
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①文化创新需要继承传统、推陈出新，处理好创新与继承的关系。龙湖体育馆外墙的设计思路源于中国传统文化中的剪纸艺术，这说明继承是创新的必要前提；本着以人为本、生态和谐、突出特色、塑造精品的理念，这说明文化创新要将传统文化与时代精神有机结合。②文化创新还需要不同民族文化之间相互交流、借鉴和融合，处理好创新与借鉴、融合的关系。材料中说蚌埠龙湖体育馆的设计吸收了世界体育建筑史上的成功经验，做到了面向世界、博采众长。
（2）①实践是认识的来源。蚌埠龙湖体育馆的设计充分考虑场馆的各种用途，立足于体育赛事实践的需要；②实践是认识发展的动力。蚌埠龙湖体育馆的设计，吸收了世界体育建筑史上的成功经验，这说明世界体育建筑的实践锻炼，提高了人的认识能力，推动认识的不断深化。③实践是认识的目的与归宿。新落成的龙湖体育馆既可以充分满足附近大学的教学需要，又能为市民提供一个体育比赛、文艺演出、大型集会、商贸展示的高标准室内体育馆，这体现文化创新为社会实践服务。从而说明实践是认识的目的和归宿。
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解析
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考点
据考高分专家说，试题“阅读材料，回答问题。蚌埠龙湖.....”主要考查你对 [实践与认识的辩证关系 ]考点的理解。
实践与认识的辩证关系
实践是认识的基础：
正确理解 认识误区实践是认识的来源 认识是主体(即人)对客体(即客观事物)的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成 把间接经验作为认识的来源。把认识的来源与获得认识的途径等同实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力 把认识绝对化、思想僵化实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照，能够检验主观认识和客观事物是否相符合 把科学理论作为检验真理的标准实践是认识的目的和归宿 认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿 脱离实践、纸上谈兵，认识不为实践服务
提示：“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。
实践与认识的辩证关系原理：
(1)原理内容：实践决定认识，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践具有指导作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论：我们既要坚持实践第一的观点，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，又要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。
实践是认识的基础：
