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材料一:曾几何时,“战胜自然”在中国成了一句最响亮的口号。在这一口号的鼓舞下,我们在百废俱兴,一穷二白的基础上,创造了一个个令人为之惊叹的奇迹,谱写

题文

材料一:曾几何时,“战胜自然”在中国成了一句最响亮的口号。在这一口号的鼓舞下,我们在百废俱兴,一穷二白的基础上,创造了一个个令人为之惊叹的奇迹,谱写了一曲曲壮美的乐章。
材料二:我国的一些草原牧区,由于严重过度放牧,造成天然草地大面积退化甚至沙化,在农牧交错区,由于滥垦、滥牧、滥采.造成大面积土地退化甚至沙化。为解决林牧矛盾,改善草原生态环境,很多牧区开始变牧畜放养为舍饲圈养,从而使增草、增效、增收有机结合,保护了生态资源,促使了人与自然的和谐共存。
(1)材料一反映了认识论的什么道理?
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(2)结合两则材料说明,人类从战胜自然到保护自然的转变体现了什么哲理?
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题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)材料一所反映的是人类主观能动性的巨大作用。人们在实践的基础上能动的认识世界和改造世界,创造了一个个令世人惊叹的奇迹,谱写了一曲曲壮美乐章。
(2)第一,人的认识是在实践基础上不断扩展、深化和向前推移的。人们从战胜自然到自觉的保护自然这一变化正是认识深化的表现。第二,规律是客观的。客观规律制约着人们主观能动性的发挥,导致生态失衡,环境破坏严重,第三,经过了自然灾害带给人类的教训,人们认识到必须尊重在客观规律的基础上发挥人的主观能动性,才能使人和自然和谐共存。

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解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“材料一:曾几何时,“战胜自然.....”主要考查你对 [实践与认识的辩证关系 ]考点的理解。

实践与认识的辩证关系

 

实践是认识的基础:

正确理解 认识误区实践是认识的来源 认识是主体(即人)对客体(即客观事物)的能动的反映,这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成 把间接经验作为认识的来源。把认识的来源与获得认识的途径等同实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要;实践的发展为人们提供日益完备的认识工具;实践锻炼和提高了人的认识能力 把认识绝对化、思想僵化实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照,能够检验主观认识和客观事物是否相符合 把科学理论作为检验真理的标准实践是认识的目的和归宿 认识从实践中来,最终还要回到实践中去。认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的和归宿 脱离实践、纸上谈兵,认识不为实践服务

提示:“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践;“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的;“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照;“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。

实践与认识的辩证关系原理:
(1)原理内容:实践决定认识,实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用,正确的认识、科学理论对实践具有指导作用,错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论:我们既要坚持实践第一的观点,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,又要重视科学理论的指导作用,坚持理论与实践相结合的原则。

实践是认识的基础:


材料一:曾几何时,“战胜自然”在中国成了一句最响亮的口号。在这一口号的鼓舞下,我们在百废俱兴,一穷二白的基础上,创造了一个个令人为之惊叹的奇迹,谱写

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