题文
裘法祖院士在外科手术、医学教育等方面造诣颇深，有“裘一刀”的美誉，被称为“中国外科之父”。裘院士工作近七十年，始终以救死扶伤为己任，
视病人如亲人，去世前数日，以94岁之高龄，仍亲自为转移来武汉的汶川特大地震伤员诊治。几十年来，他始终住在五十平米的楼房里，不但不觉得窄小，反而心旷神怡。他一生“一身正气，两袖清风，三餐温饱，四大皆空”，始终保持“做人要知足，做事知不足，做学问要不知足”，身体力行，身先士卒，展现做人、做事、做学问的卓越风范和崇高品德，不愧为我们的人生楷模。
简析“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”所包含的哲学道理。
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)社会价值（贡献）与自我价值（索取）是人生价值的两个方面（2分）。贡献是索取的基础，人生的真正价值在于贡献（2分）。“做人要知足，做事要知不足”，正确处理了贡献与索取的关系，做出
了正确的价值选择（2分）。(2)真理是具体的、有
条件的，认识具有反复性和无限性。认识无止境，一切把认识凝固化、僵化的观点都是错误的（4分）。“做学问要不知足”，就是要不僵化、不停
滞，不断创新，与时俱进，使认识不断向前发展（2分）。
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解析
略
考点
据考高分专家说，试题“裘法祖院士在外科手术、医学教育等方面造诣.....”主要考查你对 [实践与认识的辩证关系 ]考点的理解。
实践与认识的辩证关系
实践是认识的基础：
正确理解 认识误区实践是认识的来源 认识是主体(即人)对客体(即客观事物)的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成 把间接经验作为认识的来源。把认识的来源与获得认识的途径等同实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力 把认识绝对化、思想僵化实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照，能够检验主观认识和客观事物是否相符合 把科学理论作为检验真理的标准实践是认识的目的和归宿 认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿 脱离实践、纸上谈兵，认识不为实践服务
提示：“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。
实践与认识的辩证关系原理：
(1)原理内容：实践决定认识，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践具有指导作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论：我们既要坚持实践第一的观点，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，又要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。
实践是认识的基础：
