题文
无论是2010年10月15至18召开的十七届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》还是12月10至12召开的中央经济工作会议都表示都要“以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线”，为今年的乃至未来五年的中国勾勒出一副科学发展、国强民富的路线图。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，中国特色社会主义理论放射出日益灿烂的真理光芒。
有人认为，真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，所以真理是绝对的、永恒的。
请你运用所学的哲学知识对这种观点进行评析。（11分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
这种观点是错误的。（1）真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，客观性是真理的最基本属性；尽管不同的人对同一事物有不同的认识但当一个人的认识 与客观对象相符合时，他就获得了真理，而且不容怀疑，在真理面前人人平等。因此真理是绝对的。（4分）
但真理都是有条件的、具体的（1分）。任何真理都有自己的适用条件和范围，如果超过自己适用的条件和范围半步，真理就会变成谬误（2分）；相对于特定的过程来说，任何真理都是主观和客观具体的历史的统一，如果不顾条件的推移、历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，真理就会变成谬误（2分）。而且真理具有反复性和无限性，需要在实践中检验并不断向前发展。因此，真理又是相对的（1分）。总之，任何真理都是绝对性和相对性的统一，在真理观上我们既要反对夸大绝对性的形而上学，又要反对夸大相对性的相对主义。（1分）
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解析
略
考点
据考高分专家说，试题“无论是2010年10月15至18召开的十.....”主要考查你对 [实践与认识的辩证关系 ]考点的理解。
实践与认识的辩证关系
实践是认识的基础：
正确理解 认识误区实践是认识的来源 认识是主体(即人)对客体(即客观事物)的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成 把间接经验作为认识的来源。把认识的来源与获得认识的途径等同实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力 把认识绝对化、思想僵化实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照，能够检验主观认识和客观事物是否相符合 把科学理论作为检验真理的标准实践是认识的目的和归宿 认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿 脱离实践、纸上谈兵，认识不为实践服务
提示：“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。
实践与认识的辩证关系原理：
(1)原理内容：实践决定认识，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践具有指导作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论：我们既要坚持实践第一的观点，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，又要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。
实践是认识的基础：
