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2012年8月8日,美国太空火星探测器“好奇号”登陆后,向地球发回火星景观的第一张彩色照片。科学家希望有关信息将帮助他们解决长年未决的问题:火星上究竟是否曾经存

题文

2012年8月8日,美国太空火星探测器“好奇号”登陆后,向地球发回火星景观的第一张彩色照片。科学家希望有关信息将帮助他们解决长年未决的问题:火星上究竟是否曾经存在生命,火星在未来是否能维持生命的存活。对火星的探索表明(   )
①人类能积极能动地认识世界        ②人们改造世界的活动是被动的
③人类认识具有反复性和无限性      ④真理的内容和形式都是主观的A.①②B.①③C.③④D.②④

题型:未知 难度:其他题型

答案

B

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解析


科学家对火星的探索是人类能动地认识世界的表现,对火星的探索过程说明人的认识具有反复性和无限性。①③正确;人们改造客观世界的活动是积极主动的,②错误;真理的内容是客观的,形式是主观的,④错误。该题选B。
点评:该题以科学家对火星的探索为材料,考查学生对多个知识的识记和理解。对选项进行分析可以基本判断本身说法错误的选项。该题错误选项的干扰性不强,要排除法可以做出正确选择,难度一般。

考点

据考高分专家说,试题“2012年8月8日,美国太空火星探测器“.....”主要考查你对 [实践与认识的辩证关系 ]考点的理解。

实践与认识的辩证关系

 

实践是认识的基础:

正确理解 认识误区实践是认识的来源 认识是主体(即人)对客体(即客观事物)的能动的反映,这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成 把间接经验作为认识的来源。把认识的来源与获得认识的途径等同实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要;实践的发展为人们提供日益完备的认识工具;实践锻炼和提高了人的认识能力 把认识绝对化、思想僵化实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照,能够检验主观认识和客观事物是否相符合 把科学理论作为检验真理的标准实践是认识的目的和归宿 认识从实践中来,最终还要回到实践中去。认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的和归宿 脱离实践、纸上谈兵,认识不为实践服务

提示:“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践;“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的;“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照;“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。

实践与认识的辩证关系原理:
(1)原理内容:实践决定认识,实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用,正确的认识、科学理论对实践具有指导作用,错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论:我们既要坚持实践第一的观点,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,又要重视科学理论的指导作用,坚持理论与实践相结合的原则。

实践是认识的基础:


2012年8月8日,美国太空火星探测器“好奇号”登陆后,向地球发回火星景观的第一张彩色照片。科学家希望有关信息将帮助他们解决长年未决的问题:火星上究竟是否曾经存

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