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我国古人崇尚人与自然的和谐发展,这种观点在现在仍具有积极意义。回答题。小题1:道家强调“道法自然”,认为人类应该以自然为师,顺应自然。这一思想启示我们A.认识和

题文

我国古人崇尚人与自然的和谐发展,这种观点在现在仍具有积极意义。回答题。
小题1:道家强调“道法自然”,认为人类应该以自然为师,顺应自然。这一思想启示我们A.认识和利用规律必须以发挥主观能动性为基础B.认识和改造自然必须以承认自然界的客观性为前提和基础C.自然界和人类社会没有本质区别D.只能顺应自然,尊重自然,而不能改造自然小题2:新中国成立以来,我们在很长一段历史时期内,过分强调“人定胜天”,造成资源、环境问题日益严峻。近年来,根据这种现状,我国提出要以“科学发展观”统领经济社会发展全局。这一过程表明A.认识在实践的基础上不断深化、发展B.实践是认识的来源C.实践是客观的物质性活动D.对真理的不懈追求是认识的根本目的

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:B
小题2:A

点击查看实践与认识的辩证关系知识点讲解,巩固学习

解析


试题分析
小题1:客观规律是人们发挥主观能动性的基础。自然界和人类社会有本质区别。人们在尊重自然的前提下,改造自然。故ACD项错误。人类应该以自然为师,顺应自然启示我们认识和改造自然必须以承认自然界的客观性为前提和基础。本题选B项。
小题2:实践是主观见之于客观的物质性活动。 实践是认识的根本目的。故CD项错误。“近年来,根据这种现状,我国提出要以“科学发展观”统领经济社会发展全局。”表明认识在实践的基础上不断深化、发展 。本题选A项。
点评:本题是一材多用型选择题。这种选择题考查学生综合运用所学理论知识,从多角度、多方面、多层次分析说明评价同一事物和现象的能力。这种题型对知识综合性考查的要求很强,对考生发散性思维的要求较高。解答这种题型要求对材料认真分析,找出材料所反映的显性和隐性信息,领会其实质。认真分析备选项,然后对材料的信息加以对比,鉴别淘汰,选择题肢,找出正确选项。解答选择题的所有方法都可以用。

考点

据考高分专家说,试题“我国古人崇尚人与自然的和谐发展,这种观点.....”主要考查你对 [实践与认识的辩证关系 ]考点的理解。

实践与认识的辩证关系

 

实践是认识的基础:

正确理解 认识误区实践是认识的来源 认识是主体(即人)对客体(即客观事物)的能动的反映,这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成 把间接经验作为认识的来源。把认识的来源与获得认识的途径等同实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要;实践的发展为人们提供日益完备的认识工具;实践锻炼和提高了人的认识能力 把认识绝对化、思想僵化实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照,能够检验主观认识和客观事物是否相符合 把科学理论作为检验真理的标准实践是认识的目的和归宿 认识从实践中来,最终还要回到实践中去。认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的和归宿 脱离实践、纸上谈兵,认识不为实践服务

提示:“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践;“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的;“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照;“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。

实践与认识的辩证关系原理:
(1)原理内容:实践决定认识,实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用,正确的认识、科学理论对实践具有指导作用,错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论:我们既要坚持实践第一的观点,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,又要重视科学理论的指导作用,坚持理论与实践相结合的原则。

实践是认识的基础:


我国古人崇尚人与自然的和谐发展,这种观点在现在仍具有积极意义。回答题。小题1:道家强调“道法自然”,认为人类应该以自然为师,顺应自然。这一思想启示我们A.认识和

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