题文
2013年9月25日，巴基斯坦发生7.8级强烈地震，加上之前的智利、海地、中国汶川和日本大地震，地震的频繁发生让民众产生恐慌情绪。据此回答题
小题1:有关专家指出：“地球一直处于‘震动状态’，‘震动’是地球的常态。” 专家的观点表明：
①运动是绝对的、无条件的
②任何事物都是绝对运动和相对静止的统一
③运动是物质的固有属性和存在方式
④运动是物质的唯一特性A．①②B．①③C．②③D．①④小题2:针对地震是否能够预测，专家认为：从现有研究水平来看，根据已有的历史地震资料，进行中长期的地震预报是完全可能的。以下对这一观点分析正确的是
①思维与存在具有同一性 ②认为规律是客观的，不以人的意志为转移
③人们可以发挥主观能动性认识世界 ④没有认识到运动的绝对性A．①②B．②③C．①③D．①④
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:C
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解析
小题1:震动是地球的常态，说明地球无时无刻都在运动，运动是绝对的、永恒的、无条件的，①正确；运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在不运动的物质，③正确；专家的观点并没有提及静止，故②与题意不符；运动是物质的固有属性，客观实在性是物质的唯一特性，④说法错误。该题选B。
小题2:试题分析：思维和存在具有同一性，人的思维能够正确认识存在，对地震进行中长期的预测是完全可能的，①正确；人们与对地震做出预测，需要加强对地震的研究，认识和利用地震的规律，充分发挥主观能动性，③正确；专家的观点认为人可以认识规律，预测地震，②与题意不符；运动是绝对的，对地震的预测只能是中长期的，④与题意不符。该题选C。
考点
据考高分专家说，试题“2013年9月25日，巴基斯坦发生7.8.....”主要考查你对 [实践与认识的辩证关系 ]考点的理解。
实践与认识的辩证关系
实践是认识的基础：
正确理解 认识误区实践是认识的来源 认识是主体(即人)对客体(即客观事物)的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成 把间接经验作为认识的来源。把认识的来源与获得认识的途径等同实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力 把认识绝对化、思想僵化实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照，能够检验主观认识和客观事物是否相符合 把科学理论作为检验真理的标准实践是认识的目的和归宿 认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿 脱离实践、纸上谈兵，认识不为实践服务
提示：“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。
实践与认识的辩证关系原理：
(1)原理内容：实践决定认识，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践具有指导作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论：我们既要坚持实践第一的观点，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，又要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。
实践是认识的基础：
