题文
阅读材料，回答问题。
7月3日国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，原则通过了《中国（上海）自由贸易试验区总体方案》。强调，在上海外高桥保税区等4个海关特殊监管区域内，建设中国（上海）自由贸易试验区，是顺应全球经贸发展新趋势，更加积极主动对外开放的重大举措。要进一步深化改革，加快政府职能转变，坚持先行先试，既要积极探索政府经贸和投资管理模式创新，促进贸易和投资便利化，扩大服务业开放；又要防范各类风险，推动建设具有国际水准的投资贸易便利、监管高效便捷、法制环境规范的自由贸易试验区，使之成为推进改革和提高开放型经济水平的“试验田”，形成可复制、可推广的经验，发挥示范带动、服务全国的积极作用，促进各地区共同发展。这有利于培育我国面向全球的竞争新优势，构建与各国合作发展的新平台，拓展经济增长的新空间，打造中国经济“升级版”。
运用哲学知识，根据材料，分析上海自由贸易试验区总体方案的合理性（10分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
①物质决定意识，要求我们必须一切从实际出发，实事求是。通过《中国（上海）自由贸易试验区总体方案》符合全球经贸发展新趋势和外国更加积极主动对外开放的实际。
②矛盾具有普遍性和客观性，要求我们要坚持两分法，全面地看问题。中国（上海）自由贸易试验区既要积极探索，又要防范风险，做到了全面地看问题
③矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。先行先试，使之成为推进改革和提高开放型经济水平的“试验田”，形成可复制、可推广的经验，体现了矛盾的普遍性和特殊性，共性与个性的具体的历史的统一。
④生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是人类社会的基本规律。中国（上海）自由贸易试验区，要进一步深化改革，加快政府职能转变，符合社会发展的基本规律，是推动我国社会发展的强大动力。
（如从整体与部分的关系、发展、创新、辩证否定、社会存在和社会意识等方面回答，只要结合的材料恰当，言之成理，可酌情给分）
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解析
本题要求学生用哲学知识，分析材料中上海自由贸易试验区总体方案的合理性。本题未限定答题所用知识的具体范围，考查的知识面比较广，解答本题需要学生认真分析材料中的“上海自由贸易试验区总体方案”，以从中获得答题的思路。题中材料“根据全球经贸发展新趋势和外国更加积极主动对外开放的实际，我国通过了《中国（上海）自由贸易试验区总体方案》”，体现了一切从实际出发的观点；题中材料“中国（上海）自由贸易试验区既要积极探索，又要防范风险”，体现了坚持用全面的观点看问题；题中材料“先行先试”，体现了矛盾的普遍性和特殊性相互联结；题中材料“中国（上海）自由贸易试验区，要进一步深化改革”，体现了社会主义改革的重要意义。
考点
据考高分专家说，试题“阅读材料，回答问题。7月3日国务院总理李.....”主要考查你对 [实践与认识的辩证关系 ]考点的理解。
实践与认识的辩证关系
实践是认识的基础：
正确理解 认识误区实践是认识的来源 认识是主体(即人)对客体(即客观事物)的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成 把间接经验作为认识的来源。把认识的来源与获得认识的途径等同实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力 把认识绝对化、思想僵化实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照，能够检验主观认识和客观事物是否相符合 把科学理论作为检验真理的标准实践是认识的目的和归宿 认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿 脱离实践、纸上谈兵，认识不为实践服务
提示：“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。
实践与认识的辩证关系原理：
(1)原理内容：实践决定认识，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践具有指导作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论：我们既要坚持实践第一的观点，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，又要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。
实践是认识的基础：
