题文
材料一2010年11月5日，由新疆人民政府发展研究中心主办的“陆海统筹，海水西调”高峰论坛在乌鲁木齐市召开，提出海水西调、引渤入新的基本思路是：从渤海西北海岸提送海水达到海拔1200米高度，到内蒙古自治区东南部，再顺北纬42°线东西方向的洼槽地表，流经燕山、阴山以北，出狼山向西进入居延海，绕过马鬃山余脉进入新疆。
材料二2010年11月16日，中国工程院召集曾参与《新疆可持续发展中有关水资源的战略研究》项目组的主要成员共同召开新闻发布会，公布项目的研究成果。10多位院士、专家还就当时广受关注的引渤海水入新疆工程表示质疑，称其“不可行”“不可想象”，是“建立在幻想基础上”的。近日，媒体报道的“海水西调引渤入新”工程在网络上引起热烈讨论，引发公众对新疆水资源问题的关注。对于专家“引渤入新”的提议，网民的意见明显分为两派，一派认为利国利民应该实施，另一派却质疑存在诸多问题，难以实施。
（1）运用唯物论的有关知识，请你对“引渤入新”工程进行分析说明。
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（2）“引渤入新”工程的争论对促进社会主义民主政治发展有什么重要意义？
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①由于立场不同，不同的人对同一事物有不同的认识。对“引渤入新”工程持有不同的意见，一方认为利国利民，另一方认为破坏生态，这是由于利益立足点不同所致。②物质决定意识，意识是物质的反映，要坚持一切从实际出发。“引渤入新”工程是否实施，必须从水资源平衡问题、生态环境问题、成本等方面综合考虑。③尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的。规律是客观的，不以人的意志为转移的，“引渤入新”工程是为解决新疆水资源的问题，但必须注意生态的保护，要同时考虑生态效益、经济效益和社会效益的统一。
（2）①公民通过网络表达意愿、进言献策，有利于充分地行使自己的政治权利，更广泛地参与民主决策和民主监督，提高了公民的政治参与热情、能力和社会责任感。②有利于促进政府机关改进工作，密切政府与群众的联系，提高依法行政的水平，促进决策的民主化和科学化。③有利于健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保障人民当家做主的地位。
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解析
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考点
据考高分专家说，试题“材料一2010年11月5日，.....”主要考查你对 [物质的运动有规律 ]考点的理解。
物质的运动有规律
运动和静止的含义：
①运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。运动是无条件的、永恒的和绝对的。
②静止是运动的一种特殊状态。静止是有条件的、暂时的和相对的。
运动与物质的关系：
关系
理解
强调
误区
物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式 任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质 侧重强调物质离不开运动 离开运动谈物质会导致形而上学运动是物质的运动，物质是运动的承担者 任何运动都有自己的承担者或者叫载体。离开物质载体的运动是不存在的 侧重强调运动离不开物质 离开物质谈运动会导致唯心主义运动与静止的关系：
运动
静止
区别含义 宇宙间一切事物、现象的变化和过程 两种情形：一是指事物之间的空间位置保持不变；二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变性质 无条件的、永恒的和绝对的 有条件的、暂时的和相对的联系 ①静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态；动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。②只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论提示：辩证法运用联系的、发展的、全面的观点看问题；形而上学运用孤立的、静止的、片面的观点看问题；相对主义只承认绝对运动而否认相对静止。
全面认识相对静止：
①是一种不显著的运动、特殊的运动。
②是事物处于量变状态。
③是构成事物的矛盾双方相互依存，矛盾主次方面的地位没有发生易位。
尊重客观规律与发挥主观能动性：
正确认识
错误倾向
启发
规律的客观性 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提 认为人在规律面前无能为力在做选择题的过程中，凡是看到选项中出现“人可以改变规律”、“人可以创造规律”、“人可以消灭规律”、“人可以凌驾于规律之上”、“人在规律面前无能为力”、“人只能任规律摆布”等说法，都可以直接排除人的能动性 人在规律面前并不是无能为力的。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类 认为人可以凌驾于规律之上规律的概念：
规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
提醒：
(1)规律不等于规律现象，后者是前者的表现。
(2)规律的客观性，说明规律无好坏之分。
(3)规则、规定、守则、定律、定理、公式、公理、法律等都不是规律，它们是主观的，是规律的反映，但不是规律。
规律的客观性和普遍性：
(1)规律具有客观性。规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律的客观性突出地表现为它是不可抗拒的。
(2)规律具有普遍性。规律是普遍的，一切事物的运动变化和发展都是有规律的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
(3)规律的客观性和普遍性原理要求我们，必须遵循规律，要按照客观规律办事。违背规律会受到规律的惩罚。
规律是可以认识和利用的：
人们在规律面前不是无能为力的，人们能够在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式，利用规律，造福人类。人们对规律的利用体现在两方面：
①人们能够利用对规律的认识，预见事物发展的趋势和方向，指导实践活动。
②人们可以利用对规律的认识，改变或创造条件，限制某些规律发生破坏作用的范围，使人们少受其害或免受其害，直到变害为利，为人类造福。
探究世界的本质：
