题文
2008—2011年我国的宏观经济政策及变化情况如下表所示：
（1）结合材料，说明我国在经济社会发展中是怎样做到一切从实际出发的。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）结合材料，说明上述宏观经济政策调整变化的政治学依据。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①物质决定意识，要求我们根据客观存在的事物，来决定我们的主观思想和行动，达到主观与客观具体的历史的统一。2008年至2011年，受国际金融危机持续影响，国际国内经济态势波动明显。政府针对不同形势及时出台相应的财政、货币政策，短期内止滑提速，企稳向好，总体上保持了社会总供给与总需求基本平衡。②发挥意识的能动作用，辩证地把握实际。注意实际的变动性、整体性、全面性，在变化发展中从整体着眼，全面分析，突出重点，统筹兼顾，综合调整运用相应的财政、货币政策，保证了经济社会协调发展，未出现大的起落。③充分发挥主观能动性，准确把握事物变化发展的规律。适时制定合乎经济社会发展阶段性规律的财政、货币政策，预见方向，趋利避害，成效显著。
（2）①我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。宏观经济政策始终注意处理好整体利益与局部利益、长远利益与眼前利益、集体利益与个人利益的关系，切实关注民生。②我国政府是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者，其宗旨是为人民服务，始终坚持对人民负责原则，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。③我国政府具有组织经济建设，促进社会经济发展，提高生产力水平、人民生活水平的职能。在当前形势下，适时调整财政、货币政策，注重宏观调控的稳定性与连续性、针对性与灵活性、科学性与预见性；加强经济调节和市场监管，积极应对国际金融危机，确保了国民经济平稳较快发展。④科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本。把2011年工作重点确定为更加积极稳妥地处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通货膨胀预期的关系，加快推进经济结构战略性调整，采取积极稳健、审慎灵活的财政、货币政策是贯彻落实科学发展观的体现。
点击查看物质的运动有规律知识点讲解,巩固学习
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“2008—2011年我国的宏.....”主要考查你对 [物质的运动有规律 ]考点的理解。
物质的运动有规律
运动和静止的含义：
①运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。运动是无条件的、永恒的和绝对的。
②静止是运动的一种特殊状态。静止是有条件的、暂时的和相对的。
运动与物质的关系：
关系
理解
强调
误区
物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式 任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质 侧重强调物质离不开运动 离开运动谈物质会导致形而上学运动是物质的运动，物质是运动的承担者 任何运动都有自己的承担者或者叫载体。离开物质载体的运动是不存在的 侧重强调运动离不开物质 离开物质谈运动会导致唯心主义运动与静止的关系：
运动
静止
区别含义 宇宙间一切事物、现象的变化和过程 两种情形：一是指事物之间的空间位置保持不变；二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变性质 无条件的、永恒的和绝对的 有条件的、暂时的和相对的联系 ①静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态；动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。②只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论提示：辩证法运用联系的、发展的、全面的观点看问题；形而上学运用孤立的、静止的、片面的观点看问题；相对主义只承认绝对运动而否认相对静止。
全面认识相对静止：
①是一种不显著的运动、特殊的运动。
②是事物处于量变状态。
③是构成事物的矛盾双方相互依存，矛盾主次方面的地位没有发生易位。
尊重客观规律与发挥主观能动性：
正确认识
错误倾向
启发
规律的客观性 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提 认为人在规律面前无能为力在做选择题的过程中，凡是看到选项中出现“人可以改变规律”、“人可以创造规律”、“人可以消灭规律”、“人可以凌驾于规律之上”、“人在规律面前无能为力”、“人只能任规律摆布”等说法，都可以直接排除人的能动性 人在规律面前并不是无能为力的。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类 认为人可以凌驾于规律之上规律的概念：
规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
提醒：
(1)规律不等于规律现象，后者是前者的表现。
(2)规律的客观性，说明规律无好坏之分。
(3)规则、规定、守则、定律、定理、公式、公理、法律等都不是规律，它们是主观的，是规律的反映，但不是规律。
规律的客观性和普遍性：
(1)规律具有客观性。规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律的客观性突出地表现为它是不可抗拒的。
(2)规律具有普遍性。规律是普遍的，一切事物的运动变化和发展都是有规律的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
(3)规律的客观性和普遍性原理要求我们，必须遵循规律，要按照客观规律办事。违背规律会受到规律的惩罚。
规律是可以认识和利用的：
人们在规律面前不是无能为力的，人们能够在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式，利用规律，造福人类。人们对规律的利用体现在两方面：
①人们能够利用对规律的认识，预见事物发展的趋势和方向，指导实践活动。
②人们可以利用对规律的认识，改变或创造条件，限制某些规律发生破坏作用的范围，使人们少受其害或免受其害，直到变害为利，为人类造福。
探究世界的本质：
