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已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数

题文

已知
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
,函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数

(Ⅰ)当
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,求所有使
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
成立的
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的值;
(Ⅱ)当
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,求函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
在闭区间
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
上的最大值和最小值;
(Ⅲ)试讨论函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的图象与直线
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的交点个数 题型:未知 难度:其他题型

答案


(Ⅰ)
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数

(Ⅱ) 函数的最大值为
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
,最小值为
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数

(Ⅲ) 当
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的图象与直线
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
有1个交点;

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的图象与直线
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
有2个交点;

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的图象与直线
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
有3个交点;

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的图象与直线
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
有2个交点;

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的图象与直线
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
有3个交点

点击查看分段函数与抽象函数知识点讲解,巩固学习

解析

解:(Ⅰ)
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数

所以
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
;                                          2分
(Ⅱ)
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
                      4分
结合图象可知函数的最大值为
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
,最小值为
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
         6分
(Ⅲ)因为
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
所以
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数

所以
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
上递增;

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
递增,在
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
上递减 
因为
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
,所以当
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的图象与直线
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
有2个交点;

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
,而
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数

当且仅当
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,上式等号成立.                                 10分
所以,当
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的图象与直线
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
有1个交点;

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的图象与直线
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
有2个交点;

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的图象与直线
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
有3个交点;

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的图象与直线
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
有2个交点;

已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
时,函数
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
的图象与直线
已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值;(Ⅱ)当时,求函数在闭区间上的最大值和最小值;(Ⅲ)试讨论函数的图象与直线的交点个数
有3个交点           12分

考点

据考高分专家说,试题“已知,函数(Ⅰ)当时,求所有使成立的的值.....”主要考查你对 [分段函数与抽象函数 ]考点的理解。 分段函数与抽象函数

分段函数:

1、分段函数:定义域中各段的x与y的对应法则不同,函数式是分两段或几段给出的;
分段函数是一个函数,定义域、值域都是各段的并集。 
抽象函数

我们把没有给出具体解析式的函数称为抽象函数;
一般形式为y=f(x),或许还附有定义域、值域等,如:y=f(x),(x>0,y>0)。

知识点拨:

1、绝对值函数去掉绝对符号后就是分段函数。
2、分段函数中的问题一般是求解析式、反函数、值域或最值,讨论奇偶性单调性等。
3、分段函数的处理方法:分段函数分段研究。

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