题文
图2-1-47表示“按教育程度统计的我国35—45岁妇女生育的子女数(1981年)”。读图，完成下列问题。 
图2-1-47
(1)妇女受教育程度与生育子女数有何关系?
(2)受教育程度相同的情况下，农村妇女和城市妇女生育的子女数有何不同?
(3)以上说明了我国计划生育工作的重点在哪里?落实计划生育的主要形式有哪些?
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)妇女受教育程度越高，生育的子女数越少。
(2)农村妇女生育的子女数多，城市妇女生育的子女数少。
(3)我国计划生育工作的重点在农村。提高经济和文化落后的农村地区妇女受教育程度，大力发展农村经济是落实计划生育工作的重要途径。
点击查看人口增长模式及转变知识点讲解,巩固学习
解析
影响人口增长的因素有多个方面，有自然、社会、经济等。其中育龄妇女受教育程度直接决定生育观念，对人口增长有很大的影响。第(1)(2)题通过读图就可提取答案，但不要忽视对图例的阅读。第(3)题的回答依据是该幅图的主题。由于农村妇女文化程度低而导致生育率高，因此我国计划生育工作的重点应放在农村，并且通过发展经济、提高文化素质来改变农村妇女的生育观，落实好我国的人口国策。
考点
据考高分专家说，试题“图2-1-47表示“按教育程度统计的我国.....”主要考查你对 [人口增长模式及转变 ]考点的理解。
人口增长模式及转变
人口增长模式：
1、概念：
又称人口在生产类型，反应不同国家和地区人口出生率、死亡率、自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。不同的国家和地区，其人口增长处于不同的阶段，体现了人口增长由高出生率、高死亡率、低自然增长率向低出生率、低死亡率、低自然增长率转变的过程。
2、决定因素：
出生率、死亡率、自然增长率
人口增长的历程：
人口增长的历程：
人口增长模式及转变：
