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利用地理统计图可以使枯燥的数据变得直观、生动,便于分析和比较各种地理事物“量”的变化和相互关系。读人口统计图,完成下列各题。甲图中第阶段和第阶段人

题文

(8分)利用地理统计图可以使枯燥的数据变得直观、生动,便于分析和比较各种地理事物“量”的变化和相互关系。读人口统计图,完成下列各题。

利用地理统计图可以使枯燥的数据变得直观、生动,便于分析和比较各种地理事物“量”的变化和相互关系。读人口统计图,完成下列各题。甲图中第阶段和第阶段人

(1)甲图中第     阶段和第     阶段人口增长速度均十分缓慢,试分别分析其人 口增长缓慢的原因:                                                            
                                               
(2)从人口增长特征看,乙图中B国处于甲图中第    阶段,A国的人口出生率较      
(3)分析B国面临的主要人口问题及解决措施。
问题:                                                                   
措施:                                                                     

题型:未知 难度:其他题型

答案


(1)一(1分) 四(1分)
第一阶段因为生产力水平低下,人口死亡率很高,所以人口自然增长率很低(1分);
第四阶段因为社会生产力水平高,人们生育观念改变导致出生率很低,所以人口自然增长率很低(1分)。
(2)四(1分) 高(1分)
(3)问题:人口增长缓慢和人口老龄化(1分)
措施:鼓励生育和适当接纳海外移民(1分)

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解析

本题考查人口增长。(1)直接读图,第一阶段人口出生率高、人口死亡率高、自然增长率低。第四阶段,人口出生率低,人口死亡率低,自然增长率低,主要原因从社会生产力发展角度分析。(2)图示B国少年儿童人口比重低,老年人口比重高,故判断为发达国家,人口出生率低,死亡率低,自然增长率低,与第四阶段特征相符。A国少年儿童人口比重高,反映人口出生率高。(3)B国为现代型,人口增长缓慢,老龄化严重,出现劳动力不足,措施针对问题分析即可。
点评:把两类国家的人口增长特征与人口增长四个阶段结合起来,具有一定的新颖性。

考点

据考高分专家说,试题“(8分)利用地理统计图可以使枯燥的数据变.....”主要考查你对 [人口增长模式及转变 ]考点的理解。

人口增长模式及转变

人口增长模式:
1、概念:
又称人口在生产类型,反应不同国家和地区人口出生率、死亡率、自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。不同的国家和地区,其人口增长处于不同的阶段,体现了人口增长由高出生率、高死亡率、低自然增长率向低出生率、低死亡率、低自然增长率转变的过程。
2、决定因素:
出生率、死亡率、自然增长率

人口增长的历程:

人口增长的历程:
利用地理统计图可以使枯燥的数据变得直观、生动,便于分析和比较各种地理事物“量”的变化和相互关系。读人口统计图,完成下列各题。甲图中第阶段和第阶段人

人口增长模式及转变:

利用地理统计图可以使枯燥的数据变得直观、生动,便于分析和比较各种地理事物“量”的变化和相互关系。读人口统计图,完成下列各题。甲图中第阶段和第阶段人

 

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