栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 高中 > 高中数学 > 高中数学题库

已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

题文

已知函数f(x)=﹣x2+2ex+m﹣1,g(x)=x+
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
(x>0).
(1)若g(x)=m有实根,求m的取值范围;
(2)确定m的取值范围,使得g(x)﹣f(x)=0有两个相异实根. 题型:未知 难度:其他题型

答案

解:(1)方法一:∵g(x)=x+
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
≥2e2=2e,等号成立的条件是x=e.
故g(x)的值域是[2e,+∞),
因而只需m≥2e,则g(x)=m就有实根.
故m的取值范围是{m|m≥2e}.
方法二:作出g(x)=x+e2x的图象如图1:
观察图象,知:若使g(x)=m有实根,则只需m≥2e.
故m的取值范围是{m|m≥2e}.
方法三:解方程由g(x)=m,得x2﹣mx+e2=0.
此方程有大于零的根,故
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

等价于
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
,故m≥2e.
故m的取值范围是{m|m≥2e}.
(2)若g(x)﹣f(x)=0有两个相异的实根,即g(x)=f(x)中,
函数g(x)与f(x)的图象有两个不同的交点,作出g(x)=x+
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
(x>0)的图象,如图2
∵f(x)=﹣x2+2ex+m﹣1
=﹣(x﹣e)2+m﹣1+e2
其对称轴为x=e,开口向下,最大值为m﹣1+e2
故当m﹣1+e2>2e,
即m>﹣e2+2e+1时,
g(x)与f(x)的图象有两个不同的交点,
即g(x)﹣f(x)=0有两个相异的实根,
∴m的取值范围是:(﹣e2+2e+1,+∞).
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

点击查看二次函数的性质及应用知识点讲解,巩固学习

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“已知函数f(x)=﹣x2+2ex+.....”主要考查你对 [二次函数的性质及应用 ]考点的理解。 二次函数的性质及应用

二次函数的定义:

一般地,如果
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
(a,b,c是常数,a≠0),那么y叫做x的二次函数。

二次函数的图像

是一条关于
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
对称的曲线,这条曲线叫抛物线。
抛物线的主要特征:①有开口方向,a表示开口方向;a>0时,抛物线开口向上;a<0时,抛物线开口向下;
②有对称轴
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

③有顶点
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

④c表示抛物线与y轴的交点坐标:(0,c)。

性质:二次函数y=ax2+bx+c,

①当a>0时,函数f(x)的图象开口向上,在(-∞,-
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
)上是减函数,在[-
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
,+∞)上是增函数;
②当a<0时,函数f(x)的图象开口向下,在(-∞,-
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
)上是增函数,在[-
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
,+∞)是减函数。

p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.Msonormal {margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-justify:inter-ideograph;font-size:10.5pt;font-family:"Times New Roman";}div.Section1 {page:Section1;}

二次函数
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
(a,b,c是常数,a≠0)的图像:
图像函数的性质a>0定义域x∈R(个别题目有限制的,由解析式确定) 
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
值域a>0a<0 
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
奇偶性b=0时为偶函数,b≠0时为非奇非偶函数a<0单调性a>0a<0
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
图像特点
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

 

二次函数的解析式:

(1)一般式:
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
(a,b,c是常数,a≠0);
(2)顶点式:若二次函数的顶点坐标为(h,k),则其解析式为
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
 ;
(3)双根式:若相应一元二次方程的两个根为
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
,则其解析式为
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

二次函数在闭区间上的最值的求法:

(1)二次函数
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
 在区间[p,g]上的最值问题
一般情况下,需要分
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
三种情况讨论解决.
当a>0时,f(x)在区间[p,g]上的最大值为M,最小值为m,令
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
 .

已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
 

已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f


已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f


已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f

特别提醒:在区间内同时讨论最大值和最小值需要分四种情况讨论.

(2)二次函数
已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
在区间[m.n]上的最值问题一般地,有以下结论:

已知函数f=﹣x2+2ex+m﹣1,g=x+ .若g=m有实根,求m的取值范围;确定m的取值范围,使得g﹣f
 
特别提醒:max{1,2}=2,即取集合{1,2}中最大的元素。

二次函数的应用

(1)应用二次函数才解决实际问题的一般思路:
理解题意;建立数学模型;解决题目提出的问题。
(2)应用二次函数求实际问题中的最值:
即解二次函数最值应用题,设法把关于最值的实际问题转化为二次函数的最值问题,然后按求二次函数最值的方法求解。求最值时,要注意求得答案要符合实际问题。

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/gaozhong/1112381.html

高中数学题库相关栏目本月热门文章

我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号