题文
读“我国人口增长的发展变化图”，完成下列问题。（10分）
（1）图中三条曲线分别代表人口出生率、人口死亡率与人口自然增长率，A为 、
B为 、C为 。（3分）
（2） 建国初期我国人口增长模式属于 出生率、 死亡率、 自然增长率的 型。（4分）
（3）新中国成立以来，我国人口自然增长率的最低值出现在 年前后。（1分）
（4）利用下表中提供的数据，在图中绘出1975—2000年期间的人口自然增长率的曲线。
年份
1980
1985
1990
1995
2000
出生率（%）
1.82
2.10
2.10
1.71
1.34
死亡率（%）
0.63
0.68
0.67
0.66
0.64
由此可见，我国近期人口增长模式属于 型。（2分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（10分）
（1）（3分）出生率 自然增长率 死亡率
（2）（4分）高 低 较高（或高） 传统
（3）（1分）1960
（4）（2分）画图略 现代
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解析
第（1）题，根据人口增长模式中“三率”的关系：人口出生率一死亡率=自然增长率，可判断三条曲线的名称。图中三条曲线A代表人口出生率，B代表人口死亡率，C代表人口自然增长率。
第（2）题，根据图中“三率”的数据可认识到：建国初期人口增长模式是“传统型”，高出生率、低死亡率、高自然增长率。
第（3）题，新中国成立以来，我国人口自然增长率的最低值出现在1960年前后。因为1960年“三率”出现反常现象．出生率骤降，死亡率骤升，致使自然增长率极低，这是因为死亡率不仅受社会环境因素的影响，同时也明显受自然环境因素的影响。
第（4）题，根据2001年、2002年的“三率"数据可判断我国人口增长模式已属于“三低"的“现代型”，但由于社会经济发展的不平衡，各地区人口转变存在着不同步性。我国的城市、沿海地带已完成人口转变，而内部省区仍处于传统型阶段。
点评：本题难度较小，主要考查图表分析能力，绘图能力以及学科间知识的渗透。解答本题学生还需明确人口增长模式的含义。
考点
据考高分专家说，试题“读“我国人口增长的发展变化图”，完成下列.....”主要考查你对 [人口增长模式及转变 ]考点的理解。
人口增长模式及转变
人口增长模式：
1、概念：
又称人口在生产类型，反应不同国家和地区人口出生率、死亡率、自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。不同的国家和地区，其人口增长处于不同的阶段，体现了人口增长由高出生率、高死亡率、低自然增长率向低出生率、低死亡率、低自然增长率转变的过程。
2、决定因素：
出生率、死亡率、自然增长率
人口增长的历程：
人口增长的历程：
人口增长模式及转变：
