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读“合肥市人口自然变动阶段差异示意图”,回答下列各题。小题1:下列各阶段中,人口总增长最多的是A.1949~1952年B.1958~1963年C.1964~19

题文

读“合肥市人口自然变动阶段差异示意图”,回答下列各题。

读“合肥市人口自然变动阶段差异示意图”,回答下列各题。小题1:下列各阶段中,人口总增长最多的是A.1949~1952年B.1958~1963年C.1964~19

小题1:下列各阶段中,人口总增长最多的是A.1949~1952年B.1958~1963年C.1964~1976年D.1986~1990年小题2:有关合肥市各阶段人口变动的正确叙述是A.1949~1952年属于低增长现代型人口增长模式B.1953~1957年自然增长率和自然增长人数均最高C.1958~1963年经济快速发展,人口迁入增长较大D.1986~1990年受60年代人口高峰影响生育率较高

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:C
小题2:D

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解析


小题1:根据图示的人口自然增长和自然增长占人口增长总数之比,可直接计算各个时期的总人口增长数量,即人口总增长=人口自然增长/自然增长占人口增长总数之比。
小题2:结合我国的人口增长基本概况并结合图示信息判断,1949年到1952年的人口自然增长率约10‰,自然增长率较低,但不属于现代型的人口增长模式,A错误;材料显示人口自然增长人数最高为1964—1976年,B错误;1958—1963为我国的三年自然灾害时期,经济发展缓慢,C错误;材料显示1986—1990年的人口自然增长率较前一阶段高,主要受人口增长惯性60年代的人口生育高峰影响,D项正确。
点评:本题难度一般,学生只要抓住图示和表示的基本信息,掌握人口自然增长、人口自然增长占人口总增长之比和人口总增长之间的关系,并能结合我国建国后的人口增长基本特征等内容综合分析即可。

考点

据考高分专家说,试题“读“合肥市人口自然变动阶段差异示意图”,.....”主要考查你对 [人口增长模式及转变 ]考点的理解。

人口增长模式及转变

人口增长模式:
1、概念:
又称人口在生产类型,反应不同国家和地区人口出生率、死亡率、自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。不同的国家和地区,其人口增长处于不同的阶段,体现了人口增长由高出生率、高死亡率、低自然增长率向低出生率、低死亡率、低自然增长率转变的过程。
2、决定因素:
出生率、死亡率、自然增长率

人口增长的历程:

人口增长的历程:
读“合肥市人口自然变动阶段差异示意图”,回答下列各题。小题1:下列各阶段中,人口总增长最多的是A.1949~1952年B.1958~1963年C.1964~19

人口增长模式及转变:

读“合肥市人口自然变动阶段差异示意图”,回答下列各题。小题1:下列各阶段中,人口总增长最多的是A.1949~1952年B.1958~1963年C.1964~19

 

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