题文
读图，完成下列问题。
世界用水量增长图
（1）从图中可知，自1900年到2000年，增长最快的是____________________用水量，主要原因是____________________。
（2）农业用水一直占全球用水量的大半，能否既保证农业的稳产、高产，同时又减少农业用水量？若可能的话，应怎样做？
（3）从图中可知，城市居民用水量增长也比较快，长此下去是否会造成水资源紧缺？____________________，理由是____________________。
（4）造成世界大部分地区“水荒”的原因有哪些？
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）工业 20世纪尤其是二战之后，世界工业发展迅速，对水资源的需求迅速增长
（2）可以。一方面，可以通过生物技术，培育需水量较少的高效节水的农作物品种，如早稻旱作；另一方面可以采用喷灌、滴灌等先进的节水灌溉方式，提高水资源的利用效率；同时，可以将部分工业废水和生活废水经过处理后，作为农业灌溉用水。
（3）会一方面，随着城市化水平的不断提高，城镇人口比重不断增大，用水量也随之加大，人均占有淡水资源量会减少；另一方面，城镇居民生活用水对水质要求也不断提高，需要进行沉淀、消毒等一系列净化过程，需消耗大量水，所以城镇居民生活用水的大幅度增加，会造成水资源紧缺
（4）①水资源的时间分配和空间分布不均匀；②全球人口的迅速增长、工农业生产的发展，对水资源的需求量急剧增加；③由于工业“三废”、农药化肥及城镇生活污水造成的环境污染，使得许多本来可以利用的水资源遭到破坏；④水资源的浪费现象存在。
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解析
本题主要考查对水资源利用状况的理解，有助于形成科学的资源观。20世纪尤其是二战之后，世界工业发展迅速，使工业对水资源的需求迅速增长；通过生物技术，培育需水量较少的高效节水的农作物品种，或者采用喷灌、滴灌等先进的节水灌溉方式，提高水资源的利用效率；或者将部分工业废水和生活废水经过处理后，作为农业灌溉用水，这样可以保证农业的稳产、高产，同时又减少农业用水量。
考点
据考高分专家说，试题“读图，完成下列问题。世界用水量增长图（1.....”主要考查你对 [水资源的合理利用 ]考点的理解。
水资源的合理利用
水资源的特征：
水资源分布具有明显的地域差异；补给的循环性：可再生；利用的广泛性和不可替代性；水利水害双重性
1、世界水资源分布:
①影响水资源分布的因素——降水量的空间分布及水循环的活跃程度
②衡量水资源丰富程度的主要指标——多年平均径流总量
水资源的分布是不均衡的
2、中国水资源分布的特点:
特点：绝对数量多、相对数量少而且时空分布也不均衡；
空间分布上：南多北少，东多西少
时间分配上：夏秋多，冬春少，年变率大
水资源与人类社会:
数量：影响经济活动规模的大小
质量：影响地区经济活动的效益
不同的生产力条件下，水资源对人类社会的影响程度不同。
古代（落后）：沿河、沿湖发展近
现代（发达）：生存发展空间扩大
合理利用水资源:
（1）造成水资源紧缺的原因
自然原因：水资源时空分布不均
人为原因：数量---人口工农业生产居民生活用水增加；质量---水质污染
（2）促进水资源的持续利用
①开源措施：建立蓄水工程，修建跨流域的引水工程，合理开采地下水，海水淡化，人工增雨；
②节流措施：提高公民节水意识，改进工农业用水效率，保护水资源，防治水污染；
③农业节水：推广节水灌溉，推广耐旱农作物；
④工业节水：合理布局减少污水排放量，提高水的重复利用率，采用先进工艺至无水工艺；
⑤城市节水：分质供水，推广节水型器具；
⑥3R原则—— REDUCE、RECYCLE、REUSE（减污、循环、再用）。
