题文
下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”，读图完成下列各题。
小题1:由于人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致 A．该区域降水增加B．地下径流增加C．蒸发量不变D．该区域地表径流增加小题2:若要进一步增加该流域水资源的丰富程度，下列措施中作用不明显的是A．封山育林B．退耕还林C．修建梯田D．修建小型水库
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:D 小题2:C
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解析
小题1:使能够使植物的蒸腾作用显著减弱的人类某种活动多半是对森林植被的破坏，其直接结果就是使区域内的涵养水源的能力下降（地表水下渗的机率减少），地表径流增加，出现洪灾的机率增大。故选D
小题2:若要进一步增加该流域水资源的丰富程度可以通过封山育林、退耕还林增加区域的植被数量，增加区域的涵养水源的能力（增加了地下水的数量），同时也可以通过修建小型水库不仅可以增加拦蓄地表径流的能力，还可以增加大气中的水汽含量，改变局部的气候条件。修建梯田只能在一定程度上减少水土流失，对增加区域内的水资源的丰富程度作用不明显。故选C
点评：本组题以“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”为载体，考查人类活动可能对水循环产生的影响，试题要求考生了解人类活动对水循环施加影响的主要环节及其影响，难度属于中档题目。
考点
据考高分专家说，试题“下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循.....”主要考查你对 [水循环 ]考点的理解。
水循环
水循环：
自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程，叫做水循环。
水循环的地理意义：
水循环使各种水体不断更新，从而维持全球水的动态平衡，使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换，影响全球的气候和生态，不断塑造地表形态。
水循环的类型：
按照水循环发生的空间范围不同，水循环可分为三种类型，如下表所示
类型海陆间循环陆地内循环海上内循环图示
水循环的过程：
特别提示：
(1)人类对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响上，如修建水库、跨流域调水等。此外，对地下径流、降水、蒸发环节也有影响。
(2)驱动水循环的能量主要是太阳辐射能和水的重力能。
