题文
从频频曝光的食品安全事故，到各种“拼爹门”、学术造假，再到最近的“老人摔倒该不该扶”、“小悦悦”事件，当下社会正面临着一场严峻而深刻的社会道德危机。某校高三（2）班学生以“守望灵魂，践行文明”为主题的开展探究活动，让我们一起参与其中。
【直面困惑】
（1）请你从《经济生活》角度，分析导致“老人摔倒，无人敢扶”的原因。
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【提出建议】
2011年10月13日，广东佛山年仅2岁的女童小悦悦，先后被两辆车碾轧，肇事车辆逃逸。短短7分钟内18名路人视而不见，最后一名拾荒阿姨上前施以援手，引发网友广泛热议。社会舆论呼吁：我们每一个人，都要用良知的尖刀来深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动；在公众参与下，创造扬善惩恶的制度、条件和社会环境，努力提升全社会道德水平和每一个人的道德良知，避免类似事件的再次发生。
（2）请你运用《政治生活》和《文化生活》知识，说明如何提高社会道德水平，培育文明风尚。
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【落实行动】
党的十七届六中全会指出，要进一步培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。同学们呼吁，我们要从我做起，从现在做起，从每一件小事做起，做倡导文明的使者，在此基础上，引导更多的人践行文明、关爱社会，营造良好的社会氛围。
（3）针对上述呼吁，请你设计一条宣传标语，并从《生活与哲学》和《文化生活》角度各选一原理说明标语的设计依据。
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①市场调节的自发性反映在人们的现实生活中，使得少数群众不择手段的追求自身利益，损害了社会公德。②当前少数群众没有树立正确的金钱观，对于金钱，没有做到取之有道。③以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度不健全。
（2）《政治生活》：①政府要坚持为人民服务的宗旨，坚持对人民负责的原则，积极履行组织社会主义文化建设的职能，提高社会成员的思想道德水平。②人大需通过行使立法权，完善相关法律法规，保护公民合法权益，鼓励助人为乐的行为。③公民要坚持权利与义务的统一，遵守宪法和法律，尊重他人合法权益，弘扬传统美德。
《文化生活》：①大力建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观。②建设和谐文化，培育见义勇为的社会风尚。③加强社会主义思想道德建设，提高公民的思想道德修养。④继承优秀传统文化，弘扬中华民族传统美德。
（3）宣传标语：点滴之爱，汇聚成海；从我做起，真爱永续。
《生活与哲学》依据：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
《文化生活》依据：通过参加健康有益的实践活动，提升自己的思想道德境界。（如回答：①积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。②社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。③投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献，做新时期中国先进文化的传播者，是当代中国青年、成长的必然选择。只要写出以上一点即可。）
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解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“从频频曝光的食品安全事故，到.....”主要考查你对 [文化发展的中心环节：思想道德建设 ]考点的理解。
文化发展的中心环节：思想道德建设
社会主义荣辱观：
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻， 以服务人民为荣、以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣、以损人利己为耻， 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻， 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
重视加强思想道德建设：
(1)思想道德建设，是中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。
(2)社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
(3)在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
全面理解加强思想道德建设 ：
内 容
地位 思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节和重要内容作用 集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向核心 为人民服务。这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志原则 集体主义。这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立的，集体主义是社会主义经济、政治、文化和社会建设的必然要求重点 增强诚信意识基本要求 “五爱”——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义着力点 “四德”——社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德关于思想道德建设的认识误区：
误 区
剖 析
社会主义思想道德建设以集体主义为原则，是对个人利益的否定 集体主义的一项重要内容是坚持国家、集体、个人利益相结合，促进社会和个人的协调发展，充分尊重和维护个人的正当利益，因此，坚持集体主义并非随意要求放弃个人利益社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是一回事 中国特色社会主义文化建设的基本内容包括思想道德建设和教育、科学、文化事业建设两个方面。思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向特别提示：社会主义精神文明建设包括科学文化建设和思想道德建设两个方面，这两个方面是一个相互联系的有机整体，彼此相辅相成、相互渗透、互相促进。文化建设和思想道德建设必须协调发展。文化建设是思想道德建设的基础，社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。全面把握社会主义荣辱观：
(1)社会主义荣辱观的主要内容胡锦涛同志把社会主义荣辱观概括为“八荣八耻”，即：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
(2)社会主义荣辱观的地位社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。
(3)社会主义荣辱观的作用
①以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族基本道德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。
②以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面：既凝结着中华传统美德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛的要求。
(4)提出社会主义荣辱观的重大意义：
社会主义荣辱观是塑造社会主义“四有”公民的精神指导；是建设和谐社会的内在要求；是培养社会主义一代新人的战略举措。
特别提示：在社会主义社会树立荣辱观是社会主义道德规范的本质要求。社会主义荣辱观通过对社会主义道德规范和人的思想道德品质的评价，起着引领社会风尚、提高道德素质、引导人们行为的作用。
加强思想道德建设：
