![下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是[ ]A．为了调查清楚“包身工”扑朔迷离的身世和所受的迫害，夏衍先生曾装扮成工人混入工厂](http://www.mshxw.com/aiimages/25/106130.png "下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是[ ]A．为了调查清楚“包身工”扑朔迷离的身世和所受的迫害，夏衍先生曾装扮成工人混入工厂")
题文
下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是
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A．为了调查清楚“包身工”扑朔迷离的身世和所受的迫害，夏衍先生曾装扮成工人混入工厂，也曾让一个叫冯先生的女士协助调查。B．上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。
C．对现在的青年人来说，包身工制度已经时过境迁，成为“历史的陈迹”了。但是我们不可忽视这篇课文深刻的教育意义。
D．在20世纪30年代日本帝国主义在上海经营酌工厂里，还公然地保存着奴隶制度，肆无忌惮地对中国女工进行着巧取豪夺的剥削。
题型：未知 难度：其他题型
答案
B
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“下列各句中，加粗的成语使用不.....”主要考查你对 [成语 ]考点的理解。
