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阅读下列材料:材料一:“今夫工群萃而州处……相语以事,相示以功,相陈以巧,相高以知,旦夕从事于此,以此教其子弟,少而习焉,其心安焉,不见异物而迁焉。……故工之子

阅读下列材料:材料一:“今夫工群萃而州处……相语以事,相示以功,相陈以巧,相高以知,旦夕从事于此,以此教其子弟,少而习焉,其心安焉,不见异物而迁焉。……故工之子

题文

阅读下列材料:
材料一:“今夫工群萃而州处……相语以事,相示以功,相陈以巧,相高以知,旦夕从事于此,以此教其子弟,少而习焉,其心安焉,不见异物而迁焉。……故工之子常为工。”
——《管子·小匡》
材料二:“凡攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,搏埴之工二。”
——《考工记》
材料三:公元前22年,“颍川铁官徒申屠圣等百八十人杀长吏,盗库兵,自称将军,经历九郡”。
请完成:
结合上述材料,评价中国古代的官营手工业。

题型:未知 难度:其他题型

答案

官营手工业由官府统一管理,资金雄厚,规模庞大,工匠职业世袭,分工细致,分工协作有助于技术的交流和提高,从而促进了古代手工业的发展;但其采用强制劳动和囚徒式的管理办法,不参与市场竞争,工匠不得改业,很难调动工匠的生产积极性,生产效率低下,甚至引起工匠的反抗斗争。

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解析

材料一主要反映了官营手工业的技术优势;材料二主要反映了其分工的细致,这是积极方面;材料三反映了工匠反抗斗争的史实,旨在说明官营手工业的弊端。要在读懂材料的基础上再结合所学知识,一分为二地进行评价。

考点

据考高分专家说,试题“阅读下列材料:材料一:“今夫工群萃而州处.....”主要考查你对 [艰难经营的民间手工业 ]考点的理解。

艰难经营的民间手工业

 

经私营手工业营特点:

唐代前,主要从农民家庭副业和城镇作坊进行;明后期雇佣劳动出现;曲折发展,持续扩大。

私营手工业发展演变过程:
春秋战国时兴起,唐宋后显著发展,农村家庭手工业的商品化程度大大加深;明中叶后超过官营手工业占主导。

私营手工业:
(1)兴起:春秋时期
(2)原因:生产力的提高、生产关系的变革、私营工商业的兴起。
(3)发展:明代中叶后取代官营手工业占主导地位。
(4)经营方式的变化:
①唐代以前:以农民家庭副业和城镇家庭小作坊的形式组织生产;
②唐宋以来:农村家庭手工业的商品化加深;
③明中后期;孕育资本主义生产关系的萌芽(“机户出资、机工出力”“计工受值”)。

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