题文
读下图,回答10~14题。
小题1:若此图为热力环流示意图,则 A.甲处受热,乙处冷却B.甲处是高压,乙处是低压C.丙处气压高于甲处D.丙处是低压,丁处是高压小题2:若此图代表海陆间大循环,则
A.甲处是陆地,乙处是海洋 B.乙处的降水量小于蒸发量
C人类活动主要影响局部地区的③环节 D.④代表地表蒸发和植物蒸腾
小题3:若此图为大西洋某海域大洋环流,则 A.该地为北大西洋温带、副热带海域B.①既是风海流又是寒流C.②处洋流为补偿流D.④代表日本暖流小题4:若此图为“地质循环示意图”,甲为岩浆,乙为变质岩,则 A.丁代表岩浆岩B.丙代表沉积岩C.②代表变质作用D.④代表重熔再生作用小题5:若此图为北印度洋的大洋环流图,则 A.印度孟买吹东北风B.哈尔滨昼长长于海口C.长江口海水盐度达一年中的最大值D.亚欧大陆等温线向南突出
题型:未知 难度:其他题型
答案
小题1:A
小题2:C
小题3:C
小题4:C
小题5:B
点击查看大气的水平运动知识点讲解,巩固学习
解析
小题1:本题考查热力环流。由于地面冷热不均而形成的空气环流,它是大气运动最简单的形式。受热地区空气上升,近地面气压低,受冷地区空气下沉,近地面气压高,高压处等压面向上凸起;低压处等压面向下凹陷。城市温度高,气流上升;白天陆地温度高,气流上升;夜晚海洋温度高,气流上升;白天山坡升温快,气流上升。所以图中甲气温高,受热为低压,乙处冷却,气温低,为高压,丙为高原,丁为低压。所以本题选择A选项。
小题2:本题考查水循环。水循环可分为海陆间循环、海上内循环、陆上内循环。水循环的主要环节有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。人类施加影响较大的环节为地表径流。图中甲为海洋,乙为陆地,乙地降水量大于蒸发量;③环节为地表径流;④为海洋水汽蒸发。所以本题选择C选项。
小题3:该大洋环流位于北半球中低纬度,以副热带为中心,①为北大西洋暖流;②为补偿流,加纳利寒流;④为墨西哥湾暖流。所以本题选择C选项。
小题4:若此图为“地质循环示意图”,甲为岩浆,乙为变质岩,则丙为岩浆岩,丁为沉积岩;②为变质作用,④为岩浆上升冷却凝固。所以本题选择C选项。
小题5:若此图为北印度洋的大洋环流图,为顺时针,为北半球的夏季,则印度孟买吹西南风;哈尔滨昼长长于海口;长江口海水盐度达一年中的最小值;亚欧大陆等温线向北凸出。所以本题选择B选项。
考点
据考高分专家说,试题“读下图,回答10~14题。小题1:若此图.....”主要考查你对 [大气的水平运动 ]考点的理解。
大气的水平运动
大气的水平运动——风:
形成的直接原因是水平气压梯度力
三种力的不同特点:
(1)水平气压梯度力
大气运动的原动力,既影响风向,又影响风速。
(2)地转偏向力
与风向垂直,只影响风向,不影响风速。在风速相同的情况下其随纬度降低而减小。
(3)摩擦力
与风向相反,既影响风速也影响风向。近地面最显著,高度愈高,作用愈弱,高空忽略不计。
三种作用力的概念、影响与画法:
作用力
概念
对风速、风向的影响
风向的画法
水平气压梯度力促使大气由高气压区流向低气压区的力 大气产生水平运动的原动力,是形成风的直接原因;既影响风向(风向垂直于等压线并指向低压),又影响风速(水平气压梯度力越大,风速越大)垂直于等压线地转偏向力促使水平运动物体的方向发生偏离的力 只影响风向(使风向逐渐偏离气压梯度力的方向,北半球向右偏,南半球向左偏);不影响风速(风力)高空风向与等压线平行摩擦力地面与空气之间,以及运动状况不同的空气层之间相互作用而产生的阻力既影响风速(降低风速),又影响风向。摩擦力越大,风速越小;反之,风速越大。摩擦力越大,风向与等压线之间的夹角越大;反之,夹角越小近地面风向与等压线斜交大气水平运动三种作用力对比分:



