题文
读图，回答下列各题。
小题1:如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则（ ）A．E处气温比H处高B．F处气压比G处低C．气流②自西向东运动D．E处的高度可达120千米小题2:如果该图为海陆间水循环模式图，S线代表地球表面，则（ ）A．环节①参与地表淡水资源补给B．环节②是陆地自然带形成的基础C．环节③使大洋表层海水的盐度降低D．环节④的运动距离与下垫面无关小题3:如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表的纬线，则（ ）A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用B．洋流②是西漂流C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用D．洋流④为赤道逆流
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题1:A
小题1:B
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解析
小题1:如果该图表示大气环流，H处气流上升（温度高），近地面形成低压，高空形成高压；G处气流下沉（温度低），近地面形成高压，高空形成低压；高空的气压小于近地面的气压，因此B选项正确。E在高空，H在近地面，因此近地面的H气温应该高于高空的E，所以A选项错误。题中没有表示是哪个半球、哪个纬度带，所以C选项错误。D选项题中没有表现，错误。
小题1:如果该图是海陆间的水循环，①的箭头向下，应该是降水，G是大陆；A选项正确。③箭头向上，是海水蒸发，应该使盐度升高，C选项错误H是海洋；②由陆地到海洋，是径流，自然带形成的基础是水分和热量，因此B选项错误。④是在海洋上空到陆地上空，是水汽输送，运动距离与下垫面有关，D选项错误。
小题1:如果该图是南半球的世界洋流分布图，应该是中低纬度的大洋环流，呈逆时针。①是暖流，有增温增湿的作用，A错误。②是西风漂流，是寒流，B正确。③是寒流，有降温减湿的作用，C错误。④是南赤道暖流，D错误。
考点
据考高分专家说，试题“读图，回答下列各题。小题1:如果该图为大.....”主要考查你对 [大气的水平运动 ]考点的理解。
大气的水平运动
大气的水平运动——风：
形成的直接原因是水平气压梯度力
三种力的不同特点：
(1)水平气压梯度力
大气运动的原动力，既影响风向，又影响风速。
(2)地转偏向力
与风向垂直，只影响风向，不影响风速。在风速相同的情况下其随纬度降低而减小。
(3)摩擦力
与风向相反，既影响风速也影响风向。近地面最显著，高度愈高，作用愈弱，高空忽略不计。
三种作用力的概念、影响与画法：
作用力
概念
对风速、风向的影响
风向的画法
水平气压梯度力促使大气由高气压区流向低气压区的力 大气产生水平运动的原动力，是形成风的直接原因；既影响风向(风向垂直于等压线并指向低压)，又影响风速(水平气压梯度力越大，风速越大)垂直于等压线地转偏向力促使水平运动物体的方向发生偏离的力 只影响风向(使风向逐渐偏离气压梯度力的方向，北半球向右偏，南半球向左偏)；不影响风速(风力)高空风向与等压线平行摩擦力地面与空气之间，以及运动状况不同的空气层之间相互作用而产生的阻力既影响风速(降低风速)，又影响风向。摩擦力越大，风速越小；反之，风速越大。摩擦力越大，风向与等压线之间的夹角越大；反之，夹角越小近地面风向与等压线斜交大气水平运动三种作用力对比分：
