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该图中箭头表示空气运动方向,读图完成问题。 小题1:若该图为北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,则A.该环流是高纬环流B.B.该环流是低纬环流C.甲、乙

题文

该图中箭头表示空气运动方向,读图完成问题。

该图中箭头表示空气运动方向,读图完成问题。 小题1:若该图为北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,则A.该环流是高纬环流B.B.该环流是低纬环流C.甲、乙

小题1:若该图为北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,则
A.该环流是高纬环流
B.B.该环流是低纬环流
C.甲、乙之间近地面为西风带
D.甲、乙之间近地面为信风带
小题2:若该图表示全球三圈环流的一部分且处于大陆西岸,则甲地的气候类型可能是A.热带草原气候B.热带季风气候C.温带海洋性气候D.地中海气候

题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:C
小题1:D

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解析


小题1:甲地纬度较乙地低,且甲地气流下沉,形成高气压区,故为副热带高气压带,乙为副极地低气压带,甲乙之间近地面为中纬西风带。
小题2:有图中气流运动分析,甲处气流下沉,可能为基地高气压带或副热带高气压带,又因甲在大陆西岸,则其气候类型可能为极地气候或地中海气候或热带沙漠气候。
点评:本题组属于基础题,但不宜得分,这是高考的重点也是难点。解答本题组的关键是:(1)明确三圈环流的成因。(2)熟练掌握各气候类型的成因与分布。

考点

据考高分专家说,试题“该图中箭头表示空气运动方向,读图完成问题.....”主要考查你对 [大气的水平运动 ]考点的理解。

大气的水平运动

大气的水平运动——风:

形成的直接原因是水平气压梯度力  

 


 

三种力的不同特点:

(1)水平气压梯度力

大气运动的原动力,既影响风向,又影响风速。

(2)地转偏向力

与风向垂直,只影响风向,不影响风速。在风速相同的情况下其随纬度降低而减小。

(3)摩擦力

与风向相反,既影响风速也影响风向。近地面最显著,高度愈高,作用愈弱,高空忽略不计。

 三种作用力的概念、影响与画法:

作用力

概念

对风速、风向的影响

风向的画法

水平气压梯度力促使大气由高气压区流向低气压区的力 大气产生水平运动的原动力,是形成风的直接原因;既影响风向(风向垂直于等压线并指向低压),又影响风速(水平气压梯度力越大,风速越大)垂直于等压线地转偏向力促使水平运动物体的方向发生偏离的力 只影响风向(使风向逐渐偏离气压梯度力的方向,北半球向右偏,南半球向左偏);不影响风速(风力)高空风向与等压线平行摩擦力地面与空气之间,以及运动状况不同的空气层之间相互作用而产生的阻力既影响风速(降低风速),又影响风向。摩擦力越大,风速越小;反之,风速越大。摩擦力越大,风向与等压线之间的夹角越大;反之,夹角越小近地面风向与等压线斜交

 大气水平运动三种作用力对比分:


该图中箭头表示空气运动方向,读图完成问题。 小题1:若该图为北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,则A.该环流是高纬环流B.B.该环流是低纬环流C.甲、乙

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