题文
材料一：2010年8月，由江苏省文明办、教育厅主办的民族团结“手拉手、一家亲、一世情”夏令营活动在常州举行。此次夏令营通过赠书、结对、交流、联欢等系列活动，加强了民族团结意识教育，为汉藏等各族学生架起了心灵友谊之桥，唱响了一曲动听的民族团结之歌。
材料二：2010年5月，党中央召开的新疆工作座谈会强调，解决新疆问题，要把科学发展作为根本途径；把改善民生作为首要目标。始终把握各民族团结奋斗、共同繁荣的主题，全面贯彻民族和宗教政策，加快发展特色优势产业，举全国之力推进新疆跨越式发展。
阅读上述材料，运用政治生活知识，回答下列问题：
（1）新时期为什么要加强青年学生的民族团结教育？
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（2）从执政方式角度，谈谈党应如何推进新疆跨越式发展？
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣；我国已经形成了各族人民和睦相处、谁也离不开谁的大团结局面。民族的团结、民族凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。加强青年学生的民族团结教育，有助于增强青年学生明辨是非的能力和民族团结意识。（学生如答权利与义务相一致，行使权利的同时，应更好地履行义务，同样得分）
（2）党要根据新疆具体实际，遵循规律、坚持走科学发展道路，做到科学执政；党坚持以人为本、执政为民，加快推进以改善民生为重点的社会建设，做到民主执政；党坚持依法治国，坚持民族区域自治制度，贯彻宗教信仰自由政策，做到依法执政。
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解析
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考点
据考高分专家说，试题“材料一：2010年8月，由江.....”主要考查你对 [处理民族关系的原则 ]考点的理解。
处理民族关系的原则
民族平等原则含义：
各民族之间只有大小、强弱和发展程度上的区别，绝无优劣之分。
民族团结原则含义：
民族团结和民族凝聚力的强弱，与一个多民族国家的发展前途有密切的关系，是衡量一个国家综合国力的标志之一。
民族共同繁荣原则含义：
实现各民 族共同发展、共同富裕、共同繁荣。
我国处理民族关系的基本原则：
民族平等 民族团结 各民族共同繁荣区 别原因 各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分，我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人 民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础 各民族共同繁荣是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟 大复兴的必然要求含义 各民族一律平等，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务 我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面 实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣联系
我国是统一的多民族国家：
①这是我国重要的国情之一。
②我国有56个民族，除汉族外，还有55个少数民族。
社会主义民族关系：
平等团结互助和谐。
我国处理民族关系的基本原则：
(1)基本内容：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(2)具体要求。
①十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系。
②自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任。
误区警示：
误区：我国已经消除了民族压迫，所以不存在民族差别了。
注意：我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，但是历史遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡的状况依然存在，而且难以在短期内消除。
误区：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是我国处理民族关系的民族政策。
注意：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则，民族区域自治制度是我国的民族政策，也是我国一项基本政治制度。
处理民族关系的基本原则：
