题文
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图，完成下列问题。
小题1:如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则A．E处气温比H处高 B．F处气压比G处低C．气流②自西向东运动 D．E处的高度可达120千米小题2:如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则A．环节①参与地表淡水资源的补给B．环节②是陆地自然带形成的基础C．环节③使大洋表面海水的盐度降低D．环节④的运动距离与下垫面无关小题3:如果该图为地壳物质循环示意图，则 A．当①②表示内力作用时，G为岩浆岩B．当H为岩浆时，G是沉积岩C．过程①和②能够引起地形变动，过程③和④不会引起地形变动D．该循环时间较短时，多发生地质灾害小题4:如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用B．洋流②为西风漂流C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用D．洋流④为赤道逆流
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:A
小题3:D
小题4:B
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解析
小题1:本题考查热力环流的相关知识。 A错，对流层随着高度升高气温降低，B正确，C错，图中没有方向提示，不能判断，D错，对流层的高度低纬 17-18km,高纬8-9km,不能到达120km.
小题2:A正确，海陆间水循环的降水为陆上降水。自然带形成的基础应该是气候，B错，。海洋水汽蒸发使海水盐度升高而不是降低，C项错。D 水汽输送的距离与下垫面有关而不是无关，比如受地形阻挡，水汽输送的距离会比较短。
小题3:地球内部的岩浆，在岩浆活动过程中上升冷却凝固，形成岩浆岩。岩浆岩在地表外力的风化、侵蚀、搬运、沉积作用下，形成沉积岩。同时，这些已生成的岩石经过变质作用形成变质岩。而岩浆岩经过变质也可以形成变质岩，变质岩随地壳的隆起，突出地表，在地表外力的风化、侵蚀、搬运、沉积作用下形成沉积岩。各类岩石在地壳深处或地壳以下被高温熔化，又成为新的岩浆。该过程时间较短时候，说明内力作用活动频繁，可能引发地质灾害。
小题4:图中洋流表现为逆时针，属于南半球的洋流。大洋西岸是暖流，东岸是寒流，北部为南赤道暖流，南部为西风漂流。B正确。
考点
据考高分专家说，试题“构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因.....”主要考查你对 [大气的水平运动 ]考点的理解。
大气的水平运动
大气的水平运动——风：
形成的直接原因是水平气压梯度力
三种力的不同特点：
(1)水平气压梯度力
大气运动的原动力，既影响风向，又影响风速。
(2)地转偏向力
与风向垂直，只影响风向，不影响风速。在风速相同的情况下其随纬度降低而减小。
(3)摩擦力
与风向相反，既影响风速也影响风向。近地面最显著，高度愈高，作用愈弱，高空忽略不计。
三种作用力的概念、影响与画法：
作用力
概念
对风速、风向的影响
风向的画法
水平气压梯度力促使大气由高气压区流向低气压区的力 大气产生水平运动的原动力，是形成风的直接原因；既影响风向(风向垂直于等压线并指向低压)，又影响风速(水平气压梯度力越大，风速越大)垂直于等压线地转偏向力促使水平运动物体的方向发生偏离的力 只影响风向(使风向逐渐偏离气压梯度力的方向，北半球向右偏，南半球向左偏)；不影响风速(风力)高空风向与等压线平行摩擦力地面与空气之间，以及运动状况不同的空气层之间相互作用而产生的阻力既影响风速(降低风速)，又影响风向。摩擦力越大，风速越小；反之，风速越大。摩擦力越大，风向与等压线之间的夹角越大；反之，夹角越小近地面风向与等压线斜交大气水平运动三种作用力对比分：
