题文
上海中学气象小组的学生在王老师的指导下进行校园气象站的观测研究,图1是他们利用天气软件绘制的2010年10月1日—31日的上海的天气变化图。其中横坐标表示日期,纵坐标表示气温和气压,柱状表示的是降水量(由于雨量器缺乏维护数据不够精确,数据定性参考),表2是上海中学气象小组记录的2010年11月27日和28日的天气情况,根据图文资料回答相关问题。
(1)从图1可以看出,10月25日前后有一次________(填出暖锋或冷锋)活动,结合图文简述该锋面过境时和过境后上海的天气状况_____________________________________________________________。
(2)依据锋面过境引起的气象要素变化,判断图1中,A、B两曲线中代表气温的是______曲线,气压的
是______曲线,判断的依据是______________________________________________________。
(3)根据表2判断阴天和晴天相比,气温的日较差比较大的是_________,原因是____________________
_______________________________________________________________________________________。
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)冷锋;过境时刮大风,并出现降水天气,过境后,上海气温下降,气压上升,天气转晴
(2)B;A;冷锋过境后,气温下降,气压上升
(3)晴天;白天没有云,大气透明度好,得到的太阳辐射多,气温高。夜晚没有云,大气逆辐射差,地
面发出的热量大部分失散到宇宙空间 ,保存在大气中的少,气温低。
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解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“ 上海中学气象小组的学生在王.....”主要考查你对 [锋面系统的分类及天气 ]考点的理解。
锋面系统的分类及天气
锋面系统:
(1)锋面自地面向高空倾斜,其上侧一定是暖气团;
(2)锋面两侧温度、湿度、气压差异很大;
(3)锋面附近天气变化剧烈。
(4)锋面经过时一定会带来天气变化,但不一定产生降水。当锋面上的暖气团比较干燥时,就不能形成降水。如我国北方冬、春季节的沙尘暴天气。
(5)明显的暖锋在我国出现得较少,大多伴随着气旋出现。冬、秋季一般出现在江淮流域和东北地区,夏季多出现在黄河流域。
锋面特征:
冷锋与暖锋对比:
冷暖峰的判断:
1、看冷气团的运动方向
2、看锋面坡度
冷暖峰的判断:
1、看冷气团的运动方向
2、看锋面坡度
4、看符号
5、看过境前后气压、气温变化
4、看符号
5、看过境前后气压、气温变化 
6、看过境时和过境后的天气变化
①冷锋:过境时,常出现大风、阴天、降水、降温的天气;过境后气温、湿度降低,气压升高,天气转晴。
②暖锋:过境时,常出现阴天、下雨等天气;过境后气温升高,气压下降,天气转晴。
北半球锋面气旋 :
①概念:气旋与锋面联系在一起,形成锋面气旋系统。
②锋面位置:在等压线向外弯曲处形成锋面,其中甲处形成冷锋,乙处形成暖锋。
③天气:两个锋面附近气流上升强烈,往往产生云、雨、雪,甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、大风降温等天气。甲锋面附近的降雨主要在A处,而乙锋面附近的降水主要在D处。
④出现范围:中纬地区。





