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实现社会公平正义是中国特色社会主义的内在要求。2005——2009年我国收入分配增长状况统计表材料一:截至2010年9月底,全国已有30个省

题文

实现社会公平正义是中国特色社会主义的内在要求。
2005——2009年我国收入分配增长状况统计表


实现社会公平正义是中国特色社会主义的内在要求。2005——2009年我国收入分配增长状况统计表材料一:截至2010年9月底,全国已有30个省

材料一:截至2010年9月底,全国已有30个省份调整了最低工资标准,月最低工资标准最高档增长幅度平均为24%。
(1)图表中反映了哪些经济信息?结合上述材料,运用所学的经济生活知识指出我国调整最低工资标准的意义。
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材料二:改革开放以来,我国坚持把劳动报酬同劳动效率、生产要素收益和经济效益挂钩,打破分配上的平均主义,但也出现了收入分配不公的问题。为此,国家加强收入分配调节,确保人民共享经济社会发展成果。
(2)结合材料二,从经济生活角度说明加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。
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材料三:教育是国计,也是民生;是今天,更是明天。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》把促进公平作为国家的基本教育政策,强调要合理配置教育资源,保障公民依法享有受教育的权利。
(3)从政治生活角度,说明国家重视教育公平的原因。
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题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)①2005-2009年,国家财政收入和城乡居民收入都有较快增长,但城镇居民、农村居民收入增速均低于财政收入的增速,居民收入在国民收入分配中所占比重降低,城乡居民收入差距扩大。②有利于维护劳动者的合法权益,保障劳动者生活,提高消费水平;有利于提高劳动报酬在初次分配中的比重,提高居民收入在国民收入中的比重,缩小收入差距,维护社会公平,实现全面建设小康社会的奋斗目标;有利于调动劳动者的积极性,提高劳动生产率,促进经济发展。
(2)①市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的弊端,单纯的市场凋节,会导致收入分配不公,收入差距拉大,甚至导致两极分化。这要求国家必须加强宏观调控,以弥补市场调节的不足。②加强宏观调控是由我国的社会主义性质决定的,社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。当前收入分配差距过火,不利于共同富裕目标的实现。
(3)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,受教育是公民的一项基本权利,关系着人民群众的切身利益。②我国公民在法律面前一律平等,任何公民都依法平等地享有权利,平等地履行义务。国家必须重视教育公平,确保公民平等享有受教育的机会和接受相同教育质量的权利。③当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量。重视教育公平,是提高国民素质、促进经济发展、民族振兴,提高综合国力的要求。

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解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“实现社会公平正义是中国特色社.....”主要考查你对 [世界多极化与国际竞争 ]考点的理解。

世界多极化与国际竞争

 

世界多极化在曲折中发展:
(1)表现:世界正在形成若干个政治经济力量中心。以美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等为代表。
(2)意义:
①是时代进步的要求,符合各国人民的利益。
②建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,有利于世界和平与发展。

国际竞争的实质:
(1)国际竞争的内容:经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等。
(2)实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
(3)我国应对国际竞争的战略选择:加快我国社会主义现代化进程,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,增强综合国力。这是我国自立于世界民族之林的根本。

世界多极化在曲折中发展:

 


实现社会公平正义是中国特色社会主义的内在要求。2005——2009年我国收入分配增长状况统计表材料一:截至2010年9月底,全国已有30个省

世界多极化在曲折中发展:

(1)表现:世界正在形成若干个政治经济力量中心。以美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等为代表。
(2)意义:①是时代进步的要求,符合各国人民的利益。 ②建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,有利于世界 和平与发展。

 

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