题文
（14分）阅读下列材料：
材料一 从1956年初到1957年春的近一年半时间里，中国共产党内出现了一股解放思想、探索适合中国国情的社会主义建设道路的潮流。邓小平首先提出了共产党必须端正执政观的问题。他指出：“工人阶级的政党不是把人民群众当作自己的工具，而是自觉地认定自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具。”
材料二 “一些同志天天讲毛泽东思想，却往往忘记、抛弃甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发、理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点、根本方法。”“马列主义、毛泽东思想如果不同实际情况相结合，就没有生命力了。”他号召“打破精神枷锁，使我们的思想来个大解放”
——1978年６月２日《邓小平在中国人民解放军全军政治工作会议上的讲话》
材料三 要害是姓“资”还是姓“社”的问题。邓小平对症下药，提出判断改革开放的是非得失，不要在姓“资”还是姓“社”的问题上纠缠不清，而应该坚持“三个有利于”标准，从而实现了判断标准从抽象的意识形态到具体的实际功效的根本转换。
——材料一、三均选自何云峰《邓小平与共和国历史上的三次思想解放》
请回答：
（1）归纳材料一、二、三，指出中国共产党有哪三次思想解放？（3分）依据材料指出邓小平在这三次思想解放中，分别阐述了什么思想来突破“左倾”思想的束缚？
（6分）
（2）三次思想解放的结果如何？（3分）由此，你能得出什么结论？（2分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）A.1956年探索适合中国国情的社会主义建设道路，（1分）端正执政观突破苏联社会主义模式；（2分）
B.1978年真理标准问题的讨论，（1分）实事求是和一切从实际出发突破“两个凡是”；（2分）
C.1992年什么是社会主义，怎样建设社会主义的南巡讲话，（1分）三个有利于的实际功效突破抽象意识形态或“姓资姓社”的问题。（2分）
（2）A.第一次结果由于左倾思想逐渐占据上风而失败；B.第二次思想解放开启了我国社会主义现代化建设新阶段或改革开放新时期；C.第三次思想解放把改革开放事业推向新的阶段，即建设社会主义市场经济体制。（3分）
结论：思想解放是突破旧制度束缚的有力武器，是推进改革不断深入的思想武器。（2分）
解析
略
考点
据考高分专家说，试题“（14分）阅读下列材料：材料一从1956.....”主要考查你对 [中共十五大 ]考点的理解。
中共十五大
中共十五大——“邓小平理论”最终形成并写入党章 ：
1997年，中共十五大进一步阐述邓小平理论的历史地位和指导意义，把“邓小平理论”作为党的指导思想郑重写进《中国共产党章程》，强调高举邓小平理论伟大旗帜，明确回答了国际国内普遍关注的邓小平同志逝世后中国怎样继续前进这个重大问题。
