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读下图,回答下列问题。序号代表的水循环的环节是②③ ④⑤,这几个环节构成了循环一位地理学家写道:“假如我们可以变成一滴水,参与水循

高中地理题库 更新时间: 发布时间: 高中归档 最新发布 模块sitemap

题文

读下图,回答下列问题。(10分)

读下图,回答下列问题。序号代表的水循环的环节是②③ ④⑤,这几个环节构成了循环一位地理学家写道:“假如我们可以变成一滴水,参与水循

(1)序号代表的水循环的环节是 ②               ③            ④           
          ,这几个环节构成了            循环(5分)
(2)一位地理学家写道:“假如我们可以变成一滴水,参与水循环,那将是一次美妙的旅程。我可以是黑海的波浪,可以化为阿尔卑斯山的彩虹,驾着西风,变为西伯利亚的积雪,融化后渗入地下,被老松树的根吸收。”
根据这一段话,说明水循环是将岩石圈、水圈、          圈、        圈有机的联系起来。(2分)
(3)三峡水库的建设是人类对       (填代码)环节的直接影响;图中所示包含        种水循环类型。(2分)
(4)例举一项大量砍伐丁处的树木给当地水循环带来的影响。                          
                                           。(1分)

题型:未知 难度:其他题型

答案


(1)蒸发 、水汽输送、降水、地表径流   海陆间大循环 
(2)生物  大气    
(3)  ⑤    两
(4)蒸发蒸腾减弱;下渗减少;地下径流变小;地表径流变大;地表径流季节变化增大;水循环不及植被破坏前活跃。(任写1点即可给分)

解析


试题解析:
(1)考查水循环的类型和环节,根据水循环的原理,判①降水、②海洋蒸发、③水汽输送、④降水、⑤地表径流,共同构成海陆间大循环。
(2)考查水循环的概念,水循环沟通了四大圈层——水圈、岩石圈、大气圈、生物圈。
(3)考查人类活动对水循环的影响,三峡水库通过人为的调节长江的径流量,即调节地表径流;根据水循环的发生领域分为三大类水循环——海上内循环、陆地内循环、海陆间大循环,根据图中判断为海上内循环和海陆间大循环。
(4)考查植被对地理环境的影响。植被具有调节径流、涵养水源、加强下渗、减弱蒸发的作用。

考点

据考高分专家说,试题“读下图,回答下列问题。(10分)(1)序.....”主要考查你对 [内力作用与地貌 ]考点的理解。

内力作用与地貌

内力作用:
1、定义:有自然力引起的地壳的物质组成、内部结构和地表形态发生变化的各种作用。
2、能源来源与分类:
     地球内能→内力作用:地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震等。

     太阳能、重力能等→外力作用。
内、外力共同作用,内力是主导。 

3、表现形式
    ①地壳运动(最主要形式):按运动方向可分为水平运动和垂直运动。水平运动指组成地壳的岩层,沿平行于地球表面方向的运动。也称造山运动或褶皱运动。该种运动常常可以形成巨大的褶皱山系,以及巨型凹陷、岛弧、海沟等。垂直运动,又称升降运动、造陆运动,它使岩层表现为隆起和相邻区的下降,可形成高原、断块山及凹陷盆地和平原,还可引起海侵和海退,使海陆变迁。(全球以水平运动为主)
    ②变质作用:是指先已存在的岩石受物理条件和化学条件变化的影响,改变其结构、构造和矿物成分,成为一种新的岩石的转变过程。
    ③岩浆活动:自岩浆的产生、上升到岩浆冷凝成岩的全过程称为岩浆活动。
    (3)对地形的影响:形成高大的山脉、高原,使地表起伏。

分类能量源表现结果地质作用内力地球内部热能地壳运动、演讲活动、变质作用、地震高低起伏外力太阳能、重力能风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩趋于平坦

地质剖面图的判读与分析:
判读地质图的一般步骤:地质图分为剖面图和平面图,通常可按以下步骤进行判读分析:
1、看图例、比例尺。通过图例可以了解图示地区出露哪些岩层及其新老关系;看比例尺可以知道其缩小的程度。
2、根据岩层的新老关系分析图内的地质构造特征。
分析图示是向斜还是背斜,地层有无缺失,各层是否含有化石,含什么化石,化石是什么地质年代形成的;
有无断层,断层部位在什么地方;
有无侵入岩,是什么时代侵入的,地质构造与矿产分布有什么关系等。
以下图为例,图中A--D表示岩层,且岩层年龄A>B>C>D。
情况一:若地层呈水平状态,并且从下到上依次由老到新连续排列,说明在相应地质年代里,地壳稳定,地理环境没有发生明显变化。
情况二:若地层出现倾斜甚至颠倒,说明地层形成后,因地壳水平运动使岩层发生褶皱,地层颠倒是因为地壳运动剧烈,岩层发生强烈褶皱所致。

以下图为例,图中A--D表示岩层,且岩层年龄A>B>C>D:
情况三:若地层出现缺失,形成原因可能有:
①在缺失地层所代表的年代,发生了地壳隆起,使当地地势抬高,终止了沉积过程;
②当时开始有沉积作用,地壳隆起后,原沉积物被剥蚀完毕;
③当时、当地气候变化,没有了沉积物来源。
情况四:若侵蚀面上覆有新的岩层,说明是由该地地壳下沉或相邻地区上升形成的。

以下图为例,图中A--D表示岩层,且岩层年龄A>B>C>D:
情况五:若地层中有侵入岩存在,说明围岩形成之后又发生了岩浆活动,岩浆活动晚于围岩形成时代。

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